《兒童心理研究（套裝共11冊）/百年學(xué)前教育文庫》選錄了近現(xiàn)代涉及兒童心理學(xué)研究領(lǐng)域代表性著作27種，其中有9種是譯自美國、英國、德國等地學(xué)者代表作的譯作，如福祿貝爾著、呂亦士譯《兒童心理的研究》，美國心理學(xué)家邁爾士著、譚文山譯《兒童人格之培養(yǎng)》等。本分輯收錄的著作基本上反映了近現(xiàn)代中國在兒童心理學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展及成就，尤

明清祀孔文獻(xiàn)輯刊（全52冊）

本書為山東龍口歸城周代遺址中美聯(lián)合考古調(diào)查和試掘的中英文雙語考古科學(xué)報告，分為上下兩編：上編共分為十章，集中總結(jié)歸城周代城址2007年到2011年中美聯(lián)合調(diào)查的收獲，并就有關(guān)方面進(jìn)行研究。下編包括五章，總結(jié)歸城乃至龍口地區(qū)1896年至2006年之間已有的考古發(fā)現(xiàn)，主要是青銅器和玉器的發(fā)現(xiàn)。另包括附錄三篇，報告歸城遺址的

En face-OCT及Angio-OCT技術(shù)與mGCC相關(guān)病變臨床病例應(yīng)用思考

細(xì)菌實驗室及特設(shè)監(jiān)獄系侵華日軍第七三一部隊進(jìn)行細(xì)菌研制和活人實驗的犯罪核心部門，本書即是反映該遺址發(fā)掘與研究的考古專題報告。報告主要分上下兩編：上編以豐富的*手發(fā)掘資料，詳細(xì)地介紹了細(xì)菌實驗室、特設(shè)監(jiān)獄、中心走廊及庭院等各種遺跡現(xiàn)象和出土遺物，尤以爆炸穴點和掩埋灰坑的發(fā)現(xiàn)備受關(guān)注；下編通過科學(xué)測定、模擬實驗的數(shù)據(jù)分析，

北京大學(xué)儒藏工程是我國一項重大學(xué)術(shù)文化項目�！度宀亍肥侨鍖W(xué)文獻(xiàn)的大型叢書，是儒學(xué)文化及其歷史的集中反映。收錄自先秦至清朝結(jié)束這一時段中，儒家經(jīng)典及其注疏、儒家學(xué)者的著述和體現(xiàn)儒家思想文化發(fā)展的相關(guān)文獻(xiàn)，包括傳世文獻(xiàn)與出土文獻(xiàn)，盡量選用最好的底本，按傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集四部分類法進(jìn)行分類。本冊隸屬史部傳記類總錄之屬，收錄

《百年學(xué)前教育文庫》選錄中國清末至20世紀(jì)40年代末近百年以來涉及學(xué)前教育方面的文獻(xiàn)203種，分編為8個專輯，共65冊，計32000余頁。這些文獻(xiàn)至今已成為難得一見的稀有資料，叢書主編陜西學(xué)前師范學(xué)院熊偉、黃彥震歷經(jīng)數(shù)年，悉心搜羅，始具規(guī)模。乃邀同好，遴選厘清，按類分輯，撰寫提要，是為中國首部學(xué)前教育類大型專題學(xué)術(shù)文獻(xiàn)

《百年學(xué)前教育文庫》選錄中國清末至20世紀(jì)40年代末近百年以來涉及學(xué)前教育方面的文獻(xiàn)203種，分編為8個專輯，共65冊，計32000余頁。這些文獻(xiàn)至今已成為難得一見的稀有資料，叢書主編陜西學(xué)前師范學(xué)院熊偉、黃彥震歷經(jīng)數(shù)年，悉心搜羅，始具規(guī)模。乃邀同好，遴選厘清，按類分輯，撰寫提要，是為中國首部學(xué)前教育類大型專題學(xué)術(shù)文獻(xiàn)

近現(xiàn)代以來，在學(xué)前教育社會化、機構(gòu)化、綜合化與合作化發(fā)展等時代大背景下，兒童社會與特殊教育逐步引起了中外教育家的關(guān)注。20世紀(jì)初，在世界范圍內(nèi)兒童社會與特殊教育尚是一個較新的研究領(lǐng)域，眾多學(xué)者、教育者都在探索，如賴勃爾、哈姆斯、佛提阿夫斯基、生江孝之、三田谷啟等就是當(dāng)時國際上的知名學(xué)者。同期，中國的代表性學(xué)者有張宗麟、

19世紀(jì)末，在遺傳學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)等多個學(xué)科交叉融合推動下，旨在綜合研究兒童發(fā)展的兒童學(xué)（pedology）悄然興起，很多當(dāng)時世界的知名學(xué)者參與其中，著書立說，使這一綜合性學(xué)科逐漸完善。20世紀(jì)初，兒童在托幼園所、社會福利機構(gòu)及其他保育機構(gòu)中的生活狀態(tài)日益引起教育者和研究者的關(guān)注，并開始進(jìn)一步研究探索在兒童教