本書(shū)是著名作家梁衡的最新散文集，共收錄了包括《文章大家毛澤東》等在內(nèi)的25篇散文。全書(shū)設(shè)“昆侖”“周公”“春回”“覓渡”“清貧”“洗塵”“重陽(yáng)”七個(gè)篇章，與讀者一同走近毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、瞿秋白、方志敏、彭德懷、張聞天這七位在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上發(fā)揮過(guò)重要作用的人物，共睹其風(fēng)采，感受其魅力。本書(shū)情真意切、娓娓道來(lái)，展現(xiàn)

本書(shū)講述了50多位外籍人士在新時(shí)代中國(guó)的真實(shí)經(jīng)歷、見(jiàn)聞和感受，通過(guò)充分挖掘他們難忘的故事和細(xì)節(jié)，以個(gè)人化的有趣故事、獨(dú)特見(jiàn)聞為線索，展現(xiàn)他們?cè)诓煌�行業(yè)和領(lǐng)域中與中國(guó)新時(shí)代發(fā)展的交匯與融合，他們用自己在中國(guó)的親身經(jīng)歷，向世界講述真實(shí)的中國(guó)故事。全書(shū)以個(gè)性化的視角展示了中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化、秀麗如畫(huà)的自然風(fēng)光、熱情好客的

本書(shū)以“移花接木，催生異彩”為脈絡(luò)，以翻譯文化為著眼點(diǎn)，系統(tǒng)探究新月派譯詩(shī)文化史—勾勒了新月譯者的身份、詩(shī)學(xué)、文化素養(yǎng)與譯詩(shī)成就，考了其“選種”“播種”的譯詩(shī)策略和藝術(shù)，觀察了新月譯詩(shī)作為“種子”在中國(guó)文學(xué)園地里的新生與新變，對(duì)比闡述了新月派與同時(shí)期社團(tuán)的譯詩(shī)文化。本書(shū)史料翔實(shí)，在新史料發(fā)掘的基礎(chǔ)上揭示了新月派譯詩(shī)與文

海外漢學(xué)是中國(guó)古代文學(xué)研究的重要組成部分。目前學(xué)界對(duì)漢學(xué)史、海外漢學(xué)家以及古代文學(xué)作家的海外接受等方面進(jìn)行了豐富的研究。與當(dāng)下關(guān)注點(diǎn)不同，本書(shū)聚焦于一種特定的文學(xué)現(xiàn)象，即古代文學(xué)中的文史互動(dòng)，包括詩(shī)歌與歷史的互讀、歷史與小說(shuō)的互滲、歷史與文化的互融等專題，涉及文史領(lǐng)域的重要體裁如詠史詩(shī)，經(jīng)典作品如《三國(guó)演義》，重大事件

本書(shū)全面、系統(tǒng)地考察了南宋中期記體文，重點(diǎn)探討了公共建筑記文、私人居所記文、山水題名與單篇山水游記、日記體游記等代表性的記體文：細(xì)致梳理其題材分類與文化內(nèi)涵，探討其寫(xiě)作背景與寫(xiě)作觀念、呈現(xiàn)方式與文體新變，總結(jié)這一時(shí)期記體文的時(shí)代面貌與寫(xiě)作實(shí)績(jī)；同時(shí)考察古文與文人日常生活的互動(dòng)、南宋中期文人的生活史與心靈史，呈現(xiàn)當(dāng)時(shí)文人

這套書(shū)是第一級(jí)的提高部分，包括5本繪本，這5本書(shū)的難易程度相當(dāng)，文字比較簡(jiǎn)潔，對(duì)需要孩子熟記的漢字進(jìn)行了反復(fù)出現(xiàn)、組詞以及運(yùn)用，可以給孩子一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程。書(shū)后會(huì)提供相關(guān)的思維導(dǎo)圖和游戲，鞏固孩子所學(xué)知識(shí)，增加親子互動(dòng)，并附加一份漢字表。書(shū)中所學(xué)漢字均以新課標(biāo)基本字表和常用字表為指導(dǎo)，能幫助孩子完成小學(xué)低年級(jí)段800

這套書(shū)是第2級(jí)的提高部分，包括5本繪本，每一本都有一個(gè)完整的故事，這一套是低幼版的最后一套繪本，文字比較多，故事情節(jié)敘述比較詳細(xì)，孩子可以給自己低幼階段的識(shí)字量、理解力等做一個(gè)總結(jié)。書(shū)后會(huì)提供相關(guān)的思維導(dǎo)圖和游戲，鞏固孩子所學(xué)知識(shí)，增加親子互動(dòng)，并附加一份漢字表。書(shū)中所學(xué)漢字均以新課標(biāo)基本字表和常用字表為指導(dǎo)，能幫助孩

這套書(shū)是第2級(jí)的基礎(chǔ)部分，包括5本繪本，每一本都有一個(gè)完整的故事，故事中又有非常深刻的寓意。孩子不但可以讀故事，還能明白很多人生中的道理。書(shū)后會(huì)提供相關(guān)的思維導(dǎo)圖和游戲，鞏固孩子所學(xué)知識(shí)，增加親子互動(dòng)，并附加一份漢字表。書(shū)中所學(xué)漢字均以新課標(biāo)基本字表和常用字表為指導(dǎo)，能幫助孩子完成小學(xué)低年級(jí)段800字學(xué)習(xí)儲(chǔ)備。書(shū)中故事

本套書(shū)以部編版小學(xué)語(yǔ)文課本生字表為基準(zhǔn)，將童謠、自然百科、成語(yǔ)故事、民間故事等文化素材作為識(shí)字和閱讀的材料，故事編寫(xiě)遵循孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律和水平。本級(jí)別覆蓋5～6歲兒童的閱讀需求，讓孩子在本級(jí)別學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)能習(xí)得約120個(gè)生字，在趣味閱讀中提升5大閱讀能力（感知力、理解力、觀察辨識(shí)力、思辨力、信息檢索和概括力）。兒童閱讀

本套書(shū)以部編版小學(xué)語(yǔ)文課本生字表為基準(zhǔn)，將童謠、自然百科、成語(yǔ)故事、民間故事等文化素材作為識(shí)字和閱讀的材料，故事編寫(xiě)遵循孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律和水平。本級(jí)別覆蓋6～8歲兒童的閱讀需求，讓孩子在本級(jí)別學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)能習(xí)得約120個(gè)生字，在趣味閱讀中提升5大閱讀能力（感知力、理解力、觀察辨識(shí)力、思辨力、信息檢索和概括力）。兒童閱讀