本書將小學語文閱讀理解歸納為21個核心考點,系統(tǒng)講述常見題型的答題要點,對相關知識進行總結(jié),并有針對性地搭配訓練題目,講練結(jié)合,即時驗收學習成果。本書提供了閱讀理解答題的思考方向及方法,使學生全面掌握答題方法的同時,學以致用,快速提升閱讀理解的成績。本書非常適合小學中、高年級的學生學習,家長、老師等也可以參考使用。
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本書主要根據(jù)小學3年級語文閱讀理解中的高頻考點提供針對性練習題,題目精選自近三年閱讀理解真題,選篇考究。答案部分針對每一個題型提示公式化口訣,直擊答題要點,清楚明了,確保學生在答題過程中找到切入點,訓練答題思路,清晰掌握閱讀理解試題脈絡,有效提高得分率。本書適合小學生學習,老師、家長等也可以參考使用。
本書主要根據(jù)小學四年級語文閱讀理解中的高頻考點提供針對性練習題,題目精選自近三年閱讀理解真題,選篇考究。答案部分針對每一個題型提示公式化口訣,直擊答題要點,清楚明了,確保學生在答題過程中找到切入點,訓練答題思路,清晰掌握閱讀理解試題脈絡,有效提高得分率。本書適合小學生學習,老師、家長等也可以參考使用。
本書主要根據(jù)小學六年級語文閱讀理解中的高頻考點提供針對性練習題,題目精選自近三年閱讀理解真題,分為記敘文卷、說明文卷、議論文卷和非連續(xù)性文本卷四個部分,選篇考究。答案部分針對每一個題型提示公式化口訣,直擊答題要點,清楚明了,確保學生在答題過程中找到切入點,訓練答題思路,清晰掌握閱讀理解試題脈絡,有效提高得分率。本書適合
本書共6章,30天學習計劃,主要介紹化學的基本概念等知識,包括物質(zhì)的量、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、基于類別認識物質(zhì)、基于價態(tài)認識物質(zhì)、化學反應的速率和限度等,旨在幫助學生和家長提前準備高一學習階段化學學科的主要知識,在學習方法、認知能力等多方面為學生架設階梯,使學生盡快適應高中化學的學習。本書既適合初三學生和高一學生選用,也可作為初高
本書是一部探索研究生教育資源配置理論與模型研究的學術(shù)專著,其動機源自對于高等教育的責任與使命的思考,域變換理論是本學術(shù)專著的核心理論框架。本書共八章,融合古代先賢的思想精華,匯聚跨學科智慧,提出了研究生教育資源配置的域變換理論,分析了影響資源配置的多種因素和模式,構(gòu)建了資源配置模型和評價指標體系,并通過實證研究為理論提
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