企業(yè)戰(zhàn)略管理是以提升企業(yè)戰(zhàn)略制定、實施、評價與控制的有效性和效率為對象，以構(gòu)建、保持和發(fā)揮企業(yè)競爭優(yōu)勢為手段，以提高企業(yè)整體和長期績效為主要目的的一門新興的企業(yè)管理學科，也是工商管理教學計劃中排在最后卻是最核心的一門課程。本教材從中國企業(yè)所嵌入的情境特征出發(fā)，以環(huán)境動態(tài)化為主要視角，系統(tǒng)整合全球視野與國內(nèi)情境、企業(yè)戰(zhàn)略

本書系統(tǒng)地介紹了供應鏈金融相關理論，包括概念、模式、技術(shù)及風險等，既考慮了理論知識框架，又突出了供應鏈金融給企業(yè)、行業(yè)和商業(yè)生態(tài)帶來服務模式、商業(yè)模式變革的應用實踐，并且結(jié)合時代發(fā)展探索了供應鏈金融的創(chuàng)新及未來。全書分為五個部分，第一篇為供應鏈金融的由來；第二篇為供應鏈金融典型模式；第三篇為可持續(xù)供應鏈金融；第四篇為數(shù)

本書基于折衷主義范式和新制度經(jīng)濟學理論，綜合運用計量模型和質(zhì)性研究方法，圍繞中國對東盟直接投資區(qū)位選擇的過程、機制和路徑展開研究，重點揭示制度環(huán)境與制度距離因素對中國對東盟直接投資區(qū)位偏好的影響以及不同投資動機引致的對外直接投資區(qū)位選擇機制的差異，并通過企業(yè)調(diào)查研究厘清中國對外直接投資區(qū)位的微觀決策路徑和模式，探索符合

《演化與創(chuàng)新經(jīng)濟學評論》由陳勁教授（主編）與王煥祥博士（執(zhí)行主編）于2008年共同創(chuàng)辦、中國演化經(jīng)濟學年會協(xié)辦，是國內(nèi)**一份致力于介紹演化與創(chuàng)新經(jīng)濟學理論、方法、應用及**發(fā)展的集刊，與國際期刊《演化經(jīng)濟學雜志》（SSCI）、《制度經(jīng)濟學雜志》（SSCI）長期合作，演化與創(chuàng)新經(jīng)濟學界的知名學者納爾遜教授、倫德瓦爾教授

計算廣告是一項新興的研究課題，它涉及大規(guī)模搜索和文本分析、信息獲取、統(tǒng)計模型、機器學習、分類、優(yōu)化以及微觀經(jīng)濟學等諸多領域的知識。本書從實踐出發(fā)，系統(tǒng)地介紹計算廣告的產(chǎn)品、問題、系統(tǒng)和算法，并且從工業(yè)界的視角對這一領域進行具體技術(shù)的深入剖析。 本書立足于廣告市場的根本問題，從計算廣告各個階段所遇到的市場挑戰(zhàn)出發(fā)，以廣告

本書以淘寶平臺為依托，系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)店運營與推廣的相關知識。全書共分為9個項目，包括網(wǎng)店規(guī)劃與準備、淘寶網(wǎng)店開通與運營管理、網(wǎng)店設計與裝修、網(wǎng)店推廣、網(wǎng)店促銷活動與營銷工具、網(wǎng)店客服、網(wǎng)店運營數(shù)據(jù)分析、跨境電商的運營，以及其他平臺網(wǎng)店的運營等內(nèi)容。本書每個項目都精心安排了“知識鞏固與技能訓練”“任務實訓”等板塊，可提高

"Excel是一種使用極為廣泛的電子表格軟件。在會計和財務管理領域中的應用尤其突出。本書以圖文并茂的方式,結(jié)合大量的實例和詳盡的操作步驟說明,全面向讀者介紹了Excel在會計、財務中的具體運用。全書共10章，分別介紹了Excel的基礎知識、數(shù)據(jù)處理、會計記賬、Excel在會計核算中的綜合應用、財務預算、投資決策、籌資決

本書的使命是幫助老師們用專業(yè)的教學設計把知識經(jīng)驗開發(fā)成課程，并用有效的教學方式傳授給學生。傳統(tǒng)的課程開發(fā)幾乎是內(nèi)容的堆砌，老師備課的主要任務是準備自己要講的內(nèi)容。本書脫胎于作者主講的線上課程“金課開發(fā)訓練營”，用15講內(nèi)容系統(tǒng)地講授了建構(gòu)主義課程開發(fā)的關鍵主張和核心技能。實際上，比內(nèi)容更重要的是設計學生的學習參與以及吸

項目估算在項目管理中起著至關重要的作用，準確的估算和估算的細化可以幫助項目經(jīng)理更好、更早地做出決策，從而使項目交付的價值最大化。本書描述了在大多數(shù)項目中被認為是良好實踐的多種項目估算方法，這些項目估算方法被廣泛認可并得到持續(xù)應用。本書基于《PMBOK?指南》的框架，介紹了估算過程的活動、約束因素、輸入和輸出，為計劃驅(qū)動

基于作者及其團隊在中國企業(yè)的不斷學習與實踐，本書提出了敏捷績效改進的“知行合一”雙環(huán)模型。該模型實操性強，易于實踐，邏輯嚴謹，可作為實操手冊供培訓組織推廣和使用。本書詳細闡述了這一模型及其實操技巧。第1章探討了績效改進學習者的常見挑戰(zhàn)；第2~7章闡述了“知行合一”雙環(huán)模型中的6個核心步驟；第8章介紹了敏捷績效改進項目實