珍珠（Masyu），是一種畫線類謎題，珍珠規(guī)則簡(jiǎn)單，技巧不多，適合謎題入門學(xué)習(xí)。當(dāng)然，隨著盤面的增大，題目難度也將隨之增加，需要做出的分析和判斷也隨之增多，經(jīng)常練習(xí)可以提高觀察力和邏輯推理能力。

本書統(tǒng)計(jì)了山西、河南、陜西、甘肅、寧夏自治區(qū)（省）100余所普通高校近年分省分文理、分省分專業(yè)各批次最高、最低、平均投檔錄取分?jǐn)?shù)線及省控線等內(nèi)容，并進(jìn)行科學(xué)合理的編排，以便考生根據(jù)往年分?jǐn)?shù)線，結(jié)合自身成績(jī)情況正確選擇適合自己的專業(yè)和院校。該書主要針對(duì)高考考生及其家長(zhǎng)，為其填報(bào)高考志愿提供參考依據(jù)和具體指導(dǎo)，使考生能從自

國(guó)務(wù)院辦公廳在《關(guān)于切實(shí)做好2007年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2007〕26號(hào))中明確提出,要加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),將就業(yè)指導(dǎo)課納入教學(xué)計(jì)劃。教育部辦公廳印發(fā)的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》（簡(jiǎn)稱《教學(xué)要求》)進(jìn)一步明確了就業(yè)指導(dǎo)課程的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、管理與評(píng)估。對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生就業(yè)指

本書是由徐寶璜的授課講義整理而成，系統(tǒng)論述了新聞理論、業(yè)務(wù)等最基本概念，是中國(guó)新聞學(xué)研究的開山之作。

《初中語文課堂教學(xué)研究與實(shí)踐》第一章總體介紹了研究情況。從第二章開始介紹了基于初中語文核心素養(yǎng)構(gòu)建生命課堂的方式方法，并舉實(shí)例說明。第三章研究了基于核心素養(yǎng)的語文教師在課堂科學(xué)中的語言使用存在的問題和優(yōu)化建議。第四章對(duì)初中現(xiàn)代文文本細(xì)讀教學(xué)提出了策略。第五章對(duì)語文核心素養(yǎng)視閾下的初中漢字教學(xué)進(jìn)行了研究。第六章以語文核心

《信息技術(shù)與課程深度融合研究與實(shí)踐》第一章分析了信息技術(shù)與課程融合的背景、內(nèi)涵、目標(biāo)和意義，并介紹了當(dāng)前信息技術(shù)與課程融合的理論基礎(chǔ)與研究狀況，對(duì)國(guó)際信息技術(shù)與課程融合的發(fā)展進(jìn)行了客觀深入的分析，立足于世界發(fā)展的前沿，闡述了信息技術(shù)與課程融合對(duì)當(dāng)前教育信息化發(fā)展的意義，比較了當(dāng)前各國(guó)間信息技術(shù)與課程融合的發(fā)展變化，并深

《中國(guó)高等職業(yè)教育治理模式研究》對(duì)現(xiàn)存的傳統(tǒng)的中國(guó)高等教育治理模式（政府單一管理模式）進(jìn)行分析，以協(xié)同治理的理論視角審視各級(jí)政府、社會(huì)組織和高職院校該如何準(zhǔn)確定位，特別關(guān)注地方政府、企業(yè)在高等職業(yè)教育治理中的職權(quán)和地位。試圖梳理出政府主體、市場(chǎng)主體和辦學(xué)主體之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，構(gòu)建高等職業(yè)教育協(xié)同治理模式，推進(jìn)現(xiàn)代高等職業(yè)

現(xiàn)代社會(huì)人們的生存壓力越來越大，父母對(duì)孩子的期望也越來越高。要想實(shí)現(xiàn)美好的愿景，親子之間首先應(yīng)該實(shí)現(xiàn)順暢的溝通。 本書以孩子的心理為基礎(chǔ)，從教育孩子、批評(píng)孩子、贊賞孩子等諸多角度分析孩子心理，給父母切實(shí)可行的參考意見，再輔以生動(dòng)的案例，讓父母更加理性地面對(duì)孩子，把話說到孩子心里。

敘詞表作為一種語義詞典，是特定科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的表達(dá)事物概念的詞匯集合，是通過各種方式對(duì)詞匯之間的各種詞義聯(lián)系進(jìn)行顯示的詞匯系統(tǒng)。主要應(yīng)用于信息檢索和知識(shí)圖譜領(lǐng)域。國(guó)家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心先后于1988年和2003年出版過兩版《電子技術(shù)敘詞表》。為適應(yīng)當(dāng)前科技高速發(fā)展，各類新概念、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新應(yīng)用層出不窮的新形勢(shì)，

科技規(guī)劃是指導(dǎo)未來科技創(chuàng)新發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，在科技發(fā)展和科技管理工作中扮演著越來越重要的角色。但令人遺憾的是，當(dāng)前在科技規(guī)劃的評(píng)估和管理方面，理論研究均嚴(yán)重滯后于實(shí)踐的開展.本書基于我國(guó)科技規(guī)劃的發(fā)展脈絡(luò)，提議在科技規(guī)劃的組織實(shí)施與管理之中引入目標(biāo)管理機(jī)制。作者通過系統(tǒng)梳理日本、美國(guó)和歐盟等發(fā)達(dá)和地區(qū)在（科技）發(fā)