這是一本系統(tǒng)性闡述產(chǎn)業(yè)元宇宙的概念、技術架構(gòu)與應用前景的圖書。本書深入淺出地介紹了產(chǎn)業(yè)元宇宙這個新名詞，清晰講述了產(chǎn)業(yè)元宇宙如何與各行各業(yè)相結(jié)合，如何讓產(chǎn)業(yè)元宇宙創(chuàng)造價值。既然元宇宙的價值并不是讓我們脫離現(xiàn)實，沉迷虛擬世界，元宇宙需要為實體經(jīng)濟服務、為制造業(yè)服務、為各種傳統(tǒng)行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務，那么元宇宙如何與產(chǎn)業(yè)結(jié)合

2020年11月，《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》指出，“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，進一步對新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出了明確的要求。本書從創(chuàng)新生態(tài)的視角切入，運用產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、系統(tǒng)科學、生態(tài)系統(tǒng)、演化經(jīng)濟等理論，分別對新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、形成、運行和演化進行深入研究，并基于上

隨著時代的飛速發(fā)展，經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)環(huán)境也在不斷革新。為了保持競爭優(yōu)勢，企業(yè)需要不斷對經(jīng)營模式做出相應調(diào)整。如今，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術的發(fā)展，讓人類社會進入了數(shù)字化時代，數(shù)字化轉(zhuǎn)型也就成為企業(yè)的當務之急�！稊�(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)：企業(yè)進化方法論與解決方案》一書共分為三篇。上篇帶領讀者對數(shù)字化轉(zhuǎn)型這一概念建立系統(tǒng)認知，夯實理

華為是一家持續(xù)成功的卓越企業(yè)，更是戰(zhàn)略管理成功企業(yè)的典范。華為有一套在長期實踐中磨煉而成的端到端戰(zhàn)略管理重器，即DSTE戰(zhàn)略管理體系，它有效確保了華為取得全方位的成功，并能抵御強大的不確定性沖擊。本書全面闡述華為DSTE戰(zhàn)略管理體系的整體框架，包括戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略執(zhí)行與監(jiān)控、戰(zhàn)略評估四個階段，旨在通過深入解析華

有效的減貧治理是如何在中國政治中實現(xiàn)的？貧困村莊是如何在中國的減貧治理中被喚醒的？如何增強村莊的政治動員能力和集體行動能力？縣鄉(xiāng)干部為什么能在脫貧攻堅中煥發(fā)出政治活力？全過程人民民主在鄉(xiāng)村基層政治中如何生長？為什么我國擁有超出外界想象的治理能力？本書以融通中外的話語方式，分析了中國縣域減貧案例中體現(xiàn)出來的“中國之治”。

本教材編寫模式是根據(jù)“MES課程開發(fā)模式”，針對職業(yè)崗位規(guī)范，以實用主義哲學為指導思想，使學習者獲得社會生產(chǎn)活動中所需的實際技能，本書由“模塊——學習情境——實訓場景——實例任務”為主線，屬于項目課程、任務引領型。在內(nèi)容方面，由“基礎知識”、“運單”、“包裝”、“操作術語解析”四個學習情境構(gòu)建“模塊一概論”，由“收派員

《會計信息化（用友U8V10.1版）（第2版）》是在十三五國家規(guī)劃教材《會計信息化（用友U8V10.1版）》的基礎上的改編版本，教材在保留原有框架的基礎上，依托用友ERP-U8V10.1軟件，以山東綠都環(huán)保建材貿(mào)易有限公司2022年1月份的經(jīng)濟業(yè)務為載體，學習軟件環(huán)境下企業(yè)軟件運行環(huán)境維護、日常業(yè)務處理、財務業(yè)務數(shù)據(jù)查

本書緊扣高等教育教學的特點和當前教學改革的要求，從實用角度出發(fā)，力求創(chuàng)新。在內(nèi)容上，簡明扼要，注重實用，以“必需、夠用”為度，體現(xiàn)“精、新、適”的原則。在結(jié)構(gòu)上，打破學科體系的結(jié)構(gòu)，以適應任務驅(qū)動和活動導向的教學模式改革的要求。在體例上，力求打破傳統(tǒng)模式，使形式更加靈活多樣。各章前提出知識目標和能力要求，同時，設有情境

"《新能源汽車產(chǎn)業(yè)人才需求預測報告》是工業(yè)和信息化重點領域人才需求系列報告之一，是一部較全面論述中國新能源汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、人才現(xiàn)狀、高校人才供給現(xiàn)狀及人才需求預測的權威報告。本報告全面分析新能源汽車產(chǎn)業(yè)及人才發(fā)展現(xiàn)狀，預測新能源汽車人才需求，指出高校供給端和產(chǎn)業(yè)需求端在人才數(shù)量和質(zhì)量的供需差異，并據(jù)此對新能源汽車高質(zhì)量人

本教材編寫包括四個認知情境。第一認知情境是成本及成本會計認知，通過闡述成本的內(nèi)涵、成本會計的產(chǎn)生與發(fā)展，成本會計的職能以及成本核算的原則與程序，讓讀者對成本和成本會計操作規(guī)程有一個清晰的認知。第二認知情境是成本核算基本實踐，通過闡述原料、人工等基本成本要素的歸集和分配，輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失和停工損失等生產(chǎn)要