本教材為"十四五"職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。全書共分19章，內(nèi)容涵蓋了護(hù)理崗位的基本理論、基本知識(shí)、基本技能。教材編寫圍繞中職護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，緊扣教學(xué)大綱，緊密聯(lián)系工作崗位實(shí)際需要和執(zhí)業(yè)資格考試的要求，本著理論知識(shí)"必須、夠用、實(shí)用"的原則，注重專業(yè)技能培養(yǎng)，融入臨床護(hù)理新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新方法，拓展學(xué)生的思維，開闊視野

教學(xué)與科研是高校教師的兩項(xiàng)基本任務(wù)，應(yīng)遵循科研與教學(xué)相互促進(jìn)的原則，只有教學(xué)科研互動(dòng)，科研反哺教學(xué)，才能達(dá)到教學(xué)與科研雙贏。本書是由多年工作在中藥學(xué)教學(xué)一線的教師編寫而成，分為科研成果轉(zhuǎn)化篇、實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新篇、教育教學(xué)成果篇三部分，收集了49篇與中藥學(xué)課程相關(guān)的教育教學(xué)改革成果，為更多課程的科研反哺教學(xué)提供新思路、新途徑

本書是國(guó)內(nèi)第一部由從事顱底外科工作的多學(xué)科專家聯(lián)合撰寫完成的顱底外科學(xué)專著，它包括了神經(jīng)外科、耳鼻咽喉科、口腔頷面外科、頭頸外科等多個(gè)學(xué)科內(nèi)容，是這些多學(xué)科專家多年從事顱底外科臨床實(shí)踐的總結(jié)。全書共25章，分為總論、常見顱底外科疾病、顱底外科手術(shù)入路、顱底外科技術(shù)四個(gè)部分，內(nèi)容涵蓋了從中國(guó)顱底外科的歷史到顱底外科多學(xué)科

本教材以醫(yī)療保障學(xué)理論為基礎(chǔ)，圍繞國(guó)際、國(guó)內(nèi)醫(yī)療保障制度改革中的進(jìn)展與問(wèn)題，對(duì)醫(yī)療保障制度籌資、費(fèi)用測(cè)算、支付與費(fèi)用控制、衛(wèi)生服務(wù)購(gòu)買、評(píng)價(jià)與基金監(jiān)管等各基本要素進(jìn)行闡述，并結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)梳理各類醫(yī)療保障制度的分類、性質(zhì)、激勵(lì)機(jī)制、改革與發(fā)展等方面的特點(diǎn)，最后探討我國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的改革經(jīng)歷與特點(diǎn)，并前

《生物納米材料在醫(yī)藥工程中的應(yīng)用》在生物醫(yī)學(xué)有機(jī)高分子合成、藥物靶向輸送和納米技術(shù)的基礎(chǔ)上，突出藥劑學(xué)、材料學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、分子生物學(xué)和生物信息學(xué)對(duì)現(xiàn)代藥物新劑型研究的指導(dǎo)作用;強(qiáng)調(diào)從源頭入手,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)從基本概念入手進(jìn)行創(chuàng)新藥物制劑設(shè)計(jì)。本書共10章，首先介紹生物納米材料的種類、理化性質(zhì)及在生物系統(tǒng)內(nèi)遞送

暴發(fā)性心肌炎，也有人稱之為重癥心肌炎，它是急性心肌炎的特殊類型。暴發(fā)性心肌炎起病急，病情進(jìn)展及其迅速，很快出現(xiàn)循環(huán)衰竭（低血壓甚至心源性休克）或心律失�；蛐呐K性猝死。本書共收錄了40例暴發(fā)性心肌炎病例，包括5例典型或單純的暴發(fā)性心肌炎病例、15例嚴(yán)重且經(jīng)過(guò)復(fù)雜病例，以及20復(fù)雜和有合并癥病例，其中包括經(jīng)驗(yàn)和診斷及治療方

本書收錄常用中藥550多種，均為2020年版《中華人民共和國(guó)藥典》第一部收錄的中藥品種，按照中藥名筆畫排序，每種中藥均按照別名、來(lái)源、植物、藥材、采制、炮制、化學(xué)成分、藥理、性味、歸經(jīng)、功效、主治、用法用量、注意事項(xiàng)、附方的順序編寫，其中性味、歸經(jīng)、功效、主治、用法用量、注意事項(xiàng)等內(nèi)容以最新版《中華人民共和國(guó)藥典》為準(zhǔn)

本書分上下兩篇，上篇介紹基礎(chǔ)的分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)操，加深對(duì)理論課所學(xué)的內(nèi)容的領(lǐng)悟。下篇介紹現(xiàn)階段分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的技術(shù)及儀器，如流式細(xì)胞儀、熒光定量PCR儀、共聚焦顯微鏡的原理和使用方法等，并以具體案例為指導(dǎo)，著重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、動(dòng)手能力、觀察能力、查閱文獻(xiàn)能力、思維和表達(dá)能力。

本書根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行藥事管理法律法規(guī)，以人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，結(jié)合藥品研發(fā)、藥品注冊(cè)、藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營(yíng)、藥品使用等相關(guān)崗位職業(yè)能力要求編寫而成，包括藥事管理概述、藥品管理、藥品注冊(cè)管理、藥品生產(chǎn)管理、藥品經(jīng)營(yíng)管理、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理、中藥管理、特殊藥品管理及藥品知識(shí)產(chǎn)權(quán)等內(nèi)容。本書以黨的二十大精神為指引，通過(guò)拓展閱讀等有機(jī)融

本書共分為七章內(nèi)容，分別以劉健教授治痹學(xué)術(shù)思想為脈絡(luò)。第一章為劉健教授治痹學(xué)術(shù)思想源流，分別包括南啟“新安醫(yī)學(xué)”、北接“華佗思想”、劉健教授對(duì)痹病源流初步認(rèn)識(shí)、劉健教授治痹學(xué)術(shù)思想成熟形成脈絡(luò)。第二章為劉健教授治痹學(xué)術(shù)思想。闡述劉健治痹的從脾治痹、守正和中、臨證巧治風(fēng)濕、妙用經(jīng)典治痹等思想。第三章為劉健教授治痹臨床思維