《四川人才發(fā)展報告2018》以第三方研究視角全面地分析了黨的十八大以來國家中心城市成都人才發(fā)展及人才工作的新理念、新成效和新實踐，是一份綜合性研究報告�！端拇ㄈ瞬虐l(fā)展報告2018》以新時代習近平中國特色社會主義思想為指引，深刻把握“一帶一路”倡議、長江經濟帶戰(zhàn)略、全面創(chuàng)新改革試驗區(qū)、自由貿易試驗區(qū)等重大機遇。圍繞新發(fā)展

本書首先從人才測評的一般原理出發(fā)，著重論述了人才測評指標體系的設計，概括介紹了人文測評的方法，重點探討了品德、情商、智商、能力、個性和職業(yè)興趣的測評方法；其次詳細介紹了評價中心技術和勝任力模型；最后，深度剖析了人才測評的質量檢驗。

本書圍繞了關鍵詞"創(chuàng)新"、"創(chuàng)新人才培養(yǎng)"展開研究與撰寫，首先從縱橫兩條線索分析創(chuàng)新對于社會文明和國家發(fā)展的關鍵作用，著重分析了創(chuàng)新的內涵，包括多學科視角下的創(chuàng)新內涵研究、創(chuàng)新的本質以及創(chuàng)新的時代新特征等。接下來分析了從哪里尋找創(chuàng)新的契機以及如何進行創(chuàng)新的問題，即創(chuàng)新的源泉和創(chuàng)新的技能，在此基礎上探討了創(chuàng)新人才的素養(yǎng)，

本書基于實踐知識的視角，用建構主義學習理論建立分析框架，堅持社會需求邏輯，參照國外先進經驗，設計出一個專業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育相結合的創(chuàng)業(yè)型工程人才培養(yǎng)新模式。新模式以E-CDIO模型為背景環(huán)境、以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力為目標、以主體化的教學方式為策略、以多樣化的評價體系為保障，突出技術創(chuàng)業(yè)特色，強化基于項目學習的全面工程創(chuàng)

《科技倫理與科技管理文庫：創(chuàng)新人才需求與開發(fā)的模型及應用研究》從我國目前存在的創(chuàng)新人才匱乏的實際出發(fā)，運用人力資本、經濟學和系統(tǒng)動力學理論、觀點和方法，構建了我國創(chuàng)新人才開發(fā)系統(tǒng)動力學模型，通過政策模擬，以定量和定性的依據(jù)提出了如何調整相關政策力度，有效地將創(chuàng)新投入轉化為人力資本，更高效地創(chuàng)造出創(chuàng)新成果，為有效地解決我

孫健主編的這本《人才集聚的理論分析與實證研究》將時間因素納入模型，考察人才集聚、產業(yè)聚集和城市化進程的動態(tài)均衡問題，構建人才集聚、產業(yè)集聚和城市化的三維動態(tài)模型，系統(tǒng)分析影響人才集聚的初始誘因條件。在此基礎上，構建SPPD的分析范式，研究不同地區(qū)人才集聚的成本-收益分析和績效評價，探討克服”人才集聚陷阱”的解決方法，得

本著作主要收集蕭鳴政教授圍繞人才評價與開發(fā)主題而發(fā)表的代表性論文，包括人才素質論、人才標準、人才品德測評問題與分析、人才品德測評方法、人才業(yè)績考評、人才開發(fā)等方面的文章。

這本關于“大師”的書，著眼于20世紀美國科學界、商界、政界最具影響力的風云人物，從人力資本的視角探究他們的成才經歷，從而為解讀美國強盛之源獻上一把新鑰匙。童年時光、大學生活、軍旅征程與事業(yè)生涯中的一段段如煙往事，或平和清雅，或熾熱狂放，或辛酸坎坷，生動再現(xiàn)了大師們心智歷練的時代畫卷。 《為什么美國盛產大師：20世紀美