本書收編了五百余例經典、有趣的急智思維游戲，在充分滿足孩子們的閱讀需求的同時，還能激發(fā)孩子們的創(chuàng)意思維和靈感，同時提高孩子們的隨機應變能力、分析力和決斷力。讓孩子們的大腦猶如在游樂場中徜徉一般，既有緊張、刺激的驚險運動，又有運動之余的快樂相伴，，最大程度地提高、創(chuàng)造力、邏輯思維能力、應變能力等。本書從孩子智力提高的多個

通過成語游戲來學習成語無疑是一種既高效又能讓孩子樂于接受的形式，本書精選了數百個經典好玩的成語游戲匯編成冊，讓枯燥的成語變得好玩好記，在游戲中增長孩子的成語知識。既提高孩子的學習興趣又增長孩子的知識面和大腦靈活程度，讓孩子越玩越聰明。本書所選成語游戲涵蓋成語接龍、成語填字、看圖猜成語等幾大類，其中的成語接龍游戲又包含了

《中國演藝市場發(fā)展報告（漢英對照）》是在“一帶一路”倡議為中國演藝對外貿易帶來新機遇之際，以中英雙語向海內外呈現(xiàn)“十二五”這一中國文化產業(yè)發(fā)展的重要時期內中國演藝市場的發(fā)展變遷歷程，并對2016年中國演藝產業(yè)和演藝對外貿易的發(fā)展情況進行梳理和深入剖析。報告主要包括“十二五”期間中國演藝產業(yè)發(fā)展概況、2016年中國演藝市

本書是由大連外國語大學中華文化海外傳播研究中心組織編撰的集刊，也是我國中華文化海外傳播研究領域的集刊，每年兩冊。大連外國語大學中華文化海外傳播研究中心是大連外國語大學校級研究機構，中心擁有一大批中國文化研究方面的專家學者，研究實力雄厚，是遼寧省人文社會科學重點研究基地。本刊緊密貼近中華文化海外傳播工作實際；著力解決我國

澳門文化產業(yè)論壇創(chuàng)辦于2015年，由中華文化交流協(xié)會和北京大學文化產業(yè)研究院聯(lián)合發(fā)起，得到澳門特別行政區(qū)政府和社會各界的大力支持。澳門文化產業(yè)論壇以澳門獨具特色的中西文化底蘊為依托，并且借助特殊的地理優(yōu)勢和制度優(yōu)勢，匯聚兩岸四地和海內外的專家學者，共同為澳門的文化創(chuàng)新與產業(yè)發(fā)展出謀劃策。2017年論壇以社區(qū)經濟與創(chuàng)意營

在兩性教育公平中，女童教育備受人們關注。由于受歷史與現(xiàn)實的制約，瑤族女童教育至今仍處于極為弱勢的境地�！禕R》本書主要通過社會性別的視角，考察瑤族女童學校教育的狀況，分析瑤族女童學業(yè)自我的特點和心理發(fā)展的水平，結合女性主義觀點和交叉性理論工具，深入剖析阻礙瑤族女童獲得公平發(fā)展的諸多因素。在追求瑤族女童教育公平、提升瑤族

文化消費具有經濟、社會和意識形態(tài)三重屬性。提升文化消費能為人民群眾提供豐富的精神食糧，有益于滿足人民對美好生活的需要，能有效彰顯其經濟、社會與意識形態(tài)效益。本書以中國特色社會主義文化消費科學內涵為基點，研究文化消費提升的要義、文化消費發(fā)展演進、文化消費的增長因素及機理、文化消費質量的內容及提升思路、文化消費滿意度量化體

本書收錄了第1屆(2003年)至第14屆(2016年)國際小學數學競賽全部試題，對每一道試題均給出詳細解答，有些題還給出了多種解法與評注，以使讀者開闊眼界，加深對問題的理解，從中得到有益的啟發(fā)，培養(yǎng)舉一反三的能力。

本書給出了《從數學競賽到競賽數學（第二版）》第3章“競賽數學的問題與方法”中全部習題（共368道題）的詳解。并特別注重新穎巧妙的解法。本書對部分試題還作了點評，試題的點評不拘形式，或是問題的引申和推廣，或是類題、似題的分析比較，或是多種解法的優(yōu)化點評，或是試題的來源、背景。點評目的是使讀者開闊眼界，加深對問題的理解，培

本書運用認知歷史分析和語境分析，在全面、系統(tǒng)梳理和分析科學表征文獻的基礎上，論述表征概念的起源、含義、隱喻、用法及其理論演變，對科學表征的各種說明理論諸如圖像論、相似觀、同構觀、結構主義、結構經驗主義、經驗結構主義、自然主義、功能主義、語義論、語用論、推理主義等進行系統(tǒng)性分析和批判性探討，消解關于表征問題上的實在論與反