本書以高校和工程院所聯合培養(yǎng)博士生改革試點項目為研究案例,分析了當前制造業(yè)強國和創(chuàng)新型國家建設以及知識生產模式的轉型對我國工科博士生培養(yǎng)模式帶來的新挑戰(zhàn),采用質的研究方法,探討了跨界聯合培養(yǎng)模式的特點、取得的效果和存在的問題,并借助資源依賴理論和協(xié)同理論構建了跨界聯合培養(yǎng)的合作動力機制,由此提出了改進我國工科博士生聯合
本書是一部文化產業(yè)專題研究的論文集,分上、下兩個部分,共收錄了國內文化產業(yè)研究領域學者的18篇優(yōu)秀論文。第一部分收錄的論文主要圍繞文化產業(yè)領域新出現的各類重大問題展開研究,內容涉及出版領域的混合所有制問題、特殊管理股制度問題、文化與金融的融合問題等。第二部分收錄的論文主要針對支持文化產業(yè)發(fā)展的財政金融政策展開專題研究,
《高等教育評論》由中南財經政法大學高等教育評估與研究中心主辦,著力于研究現代大學教育問題,以敏銳的觸角、創(chuàng)新的理念,及時、全面、深入地反映國內外高等教育改革與發(fā)展的研究進展,通過國際視野,立足中國問題,最終目的是服務于中國高校的發(fā)展,為高校的改革和發(fā)展提供理論依據和實踐指導。
當今世界,中國積極參與全球治理體系建設,努力為完善全球治理貢獻中國智慧,為世界和平發(fā)展貢獻“中國方案”。而如何透過文化哲學的視角,探尋“中國方案”的文化魅力,研究和闡發(fā)馬克思主義文化理論及其文化使命,從更深的文化層面闡釋中國經驗、中國道路和中國模式的意義和價值,為世界文化的平等交流和人類文明的發(fā)展進步給出“中國方案”,
本書作為我國公共文化政策實踐領域的年度研究成果之一,主要反映了近年來我國圖書館、博物館、文化館(站)、文藝院團等公共文化行業(yè)的新進展,對基層文化單位的體制改革、服務創(chuàng)新、發(fā)展績效等重大理論和現實問題,做了個案剖析和解讀,可以為文化管理者、文化理論研究者和基層文化工作者提供有益的參考。
本書對中國科學史的研究現實,特別是以李約瑟為代表的理性重建和以席文為代表的社會學重構兩種不同的研究范式進行分析與反思,并聚焦于“后李約瑟時代”實證主義科學觀逐漸淡出的現狀,對社會建構論框架下的社會學、女性主義、人類學等研究路徑進行分析與審視,剖析了當下文化相對主義科學觀的方法論根源、理論困境和現實危害,借鑒國際STS后
本書系北京市哲學社會科學規(guī)劃辦公室與北京市教委聯合批準的省部級研究基地——北京科技創(chuàng)新中心研究基地2017年度報告。內容上聚焦科技創(chuàng)新與法律問題的互動,匯集研究基地在北京科技創(chuàng)新中心建設法治研究這一問題上一年來主要研究成果,包括域外科技創(chuàng)新法律保障機制研究、信息與互聯網領域法律與知識產權問題研究、高端制造業(yè)法律環(huán)境與政
本書分九章,內容包括:體育藝術類項目概述;體育藝術類項目開展的價值研究;體育藝術類項目開展的安全指導;形體訓練開展與技能分析;健美操開展與技能分析;體育舞蹈開展與技能分析;排舞開展與技能分析等。
這本書告訴你孩子怎么了?父母應該怎么辦!國內著名的北京師范大學心理學系專職心理教師傾力講授,從10萬個案例中,精選出37個游戲教育典型問題! 為了方便各個年齡階段的父母閱讀,我們選擇按不同的年齡階段來展開敘述,包括學齡前、幼兒、小學、中學和大學五個階段。在案例解析中,我們首先呈現了各階段孩子的心理發(fā)展特點、家庭教育的
本教材詳細詮釋了科學道德及相關的基礎概念,概述了中外科學道德思想的發(fā)展歷程,歸納了科學道德的基本原則和科學道德的具體規(guī)范,闡釋了科學研究的學術規(guī)范和倫理規(guī)范,分析了科學研究過程中產生的倫理問題,探討了加強科學道德和學風建設的路徑。