《體適能理論與實踐教程》是一本針對普通大學(xué)生而編寫的體育著作，書中根據(jù)當(dāng)前高校體育教學(xué)改革的發(fā)展，圍繞教育部頒布的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“陽光體育運(yùn)動”精神，把“健康di一”的指導(dǎo)思想和終身體育的理念貫穿其中。體育課程是大學(xué)生以身體練習(xí)為主要手段，通過合理的體育教育和科學(xué)的

高職教師專業(yè)發(fā)展制度是當(dāng)前高職教師專業(yè)發(fā)展支持體系建設(shè)的核心，健全并完善該制度對破解高職教師專業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的失衡、異化與阻滯問題具有重要意義，是促進(jìn)“雙師型”教師隊伍建設(shè)的重要保障。 《高職教師專業(yè)發(fā)展制度有效性研究》借助新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的制度有效性理論，通過對促進(jìn)高職教師專業(yè)發(fā)展的三項重要子制度（教師資格證書制度、教師

本書收錄了《美麗的圣誕樹》《聰明的棋子》《小螞蟻恩迪的陽光》《道士救虎》《不褪色的暑假記憶》《詩安公主的黑斑》《小刺猬的秘密》《長頸鹿理發(fā)師》等故事。

本書以“好心態(tài)”為主題，精選了古今中外耳熟能詳?shù)墓适�，包括：《豌豆國王》《饞嘴怪》《神奇的牧羊人》《小猴子的農(nóng)田》《小河馬學(xué)說話》《等你回來》等。

本教材根據(jù)教育部關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的要求編寫而成，總結(jié)和吸納了近年來國內(nèi)外大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論研究的新成果以及教學(xué)實踐的工作經(jīng)驗。本教材共分為七個部分，主要內(nèi)容包括：職業(yè)生涯發(fā)展理論、自我探索、職業(yè)探索、環(huán)境分析、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立與實現(xiàn)、職業(yè)決策以及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計與評估等。幫助大學(xué)生加深對自我和職業(yè)的

《高校民族傳統(tǒng)體育理論、發(fā)展與技能研究》是在對高校民族傳統(tǒng)體育進(jìn)行長期研究、搜集大量相關(guān)資料的基礎(chǔ)上撰寫的，并借鑒參考了諸多學(xué)者的相關(guān)研究，是關(guān)于民族傳統(tǒng)體育的科學(xué)成果�！陡咝Ｃ褡鍌鹘y(tǒng)體育理論、發(fā)展與技能研究》有關(guān)理論方面的研究主要包括民族傳統(tǒng)體育理論知識、學(xué)校教育與民族傳統(tǒng)體育教育學(xué)、高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)理論與方法；

以美育代宗教是蔡元培于20世紀(jì)初期所提出的一個重要理論主張。該主張?zhí)岢�美育，反對宗教；提倡科學(xué)，反對愚昧；提倡自由、反對專制，不僅在蔡元培的學(xué)術(shù)思想中具有重要的地位，在當(dāng)時特定的社會背景下具有積極的歷史意義，而且對當(dāng)代社會一些現(xiàn)實思想教育問題的解決同樣具有借鑒和參考價值。本稿從思想政治教育的角度對蔡元培以美育代宗教的思

本書是洪子誠先生“一個人的閱讀史”，是他對自己多年來閱讀經(jīng)歷的回想、敘述與反思。在這本書里，洪先生擺脫了學(xué)術(shù)體例與框架的約束，穿行于個人體驗、情感流脈、理性思考和時代細(xì)節(jié)之間，展示了自己閱讀積淀、審美品味和學(xué)術(shù)思想的形成過程。這種飽含個性的“個人精神史小敘事”是對“文學(xué)史大敘事”的鮮活補(bǔ)充和生動闡釋，也可以說是另一種更

本書附有200余例的數(shù)獨謎題，而解謎題所需要的技巧和思路在書前都有示意圖介紹講解。

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