《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對大學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主渠道、主陣地,在大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要使命。為此,我們根據(jù)教育部*的形勢與政策課教學(xué)要點(diǎn)編撰完成這本教材,本教材分為國內(nèi)形勢總體發(fā)展態(tài)勢;國內(nèi)政策解讀;當(dāng)前社會治理;國際形勢發(fā)展總體趨勢;中國與世界大國之間的關(guān)系;中國與周邊國家
途轍。真字把課撞出來。人自然而然、滿心歡喜地走向美好與美妙。語文老師因?yàn)樽鲋蜕嚓P(guān)的事業(yè),所以健康,所以幸福。而這一切,需要在教學(xué)中的細(xì)節(jié)與過程中實(shí)現(xiàn)。
明武宗正德年間,徐鶴等十二英雄在亂世中聚義,除暴安良,匡扶正義。在平定寧王朱宸濠的叛亂中,得七子及十三生之助,披肝瀝膽、豪氣沖天,上演了一出俠骨英雄浴血戰(zhàn)斗的精彩大戲。
為了回答中國當(dāng)代期刊產(chǎn)業(yè)向何處去的問題,本書進(jìn)行了綿密的縱向歷史線索梳理,及扎實(shí)的橫向價(jià)值鏈分析,且以文化技術(shù)的演進(jìn)作為溝通相關(guān)梳理、分析的線索,在理論框架方面具有創(chuàng)新性。本書作者號著實(shí)物經(jīng)濟(jì)與信息經(jīng)濟(jì)交匯的時(shí)代脈搏,以較寬的閱歷、沉穩(wěn)的心態(tài)、良好的文筆,勾畫出了中國當(dāng)代期刊人的理論和實(shí)踐探索軌跡,并在概念譜系的厘清、
在嶺南地域社會的歷史發(fā)展中,兩千多年間“番禺”一直處于核心的地位。本書是由中山大學(xué)社會學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、地理規(guī)劃、旅游科學(xué)以及理工學(xué)科等多學(xué)科背景的十多位專家學(xué)者,在多年收集文獻(xiàn)資料、開展田野調(diào)查基礎(chǔ)上完成的綜合性研究報(bào)告,較為深入地解釋了華南地區(qū)具有典型意義的地域文化創(chuàng)造與重構(gòu)的過程,對現(xiàn)代化與城市化背景下
鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅能夠有效緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力,更是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國家建設(shè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。2008年開始,我國政府密集出臺了一系列創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,鼓勵和幫助大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為改善大學(xué)生就業(yè),至2012年,教育部要求所有高校均應(yīng)面向全體大學(xué)生開設(shè)“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”必修課程,高等院校創(chuàng)業(yè)教育的廣度和深度都發(fā)生明顯變化
本書介紹了發(fā)達(dá)國家的教育督導(dǎo)評估指標(biāo)聚焦于檢查教師如何教和學(xué)生怎樣學(xué)以及學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)如何對每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)最大化的增值培養(yǎng)上,即一所學(xué)校的質(zhì)量主要體現(xiàn)在提升每個(gè)學(xué)生所獲得的知識、能力、創(chuàng)新力、適應(yīng)力的層面上。這些評估指標(biāo)本土化后,為目前我國教育轉(zhuǎn)型、督導(dǎo)工作創(chuàng)新和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提供借鑒。
《小學(xué)生都愛做的數(shù)學(xué)游戲》精選古今中外經(jīng)典數(shù)學(xué)游戲,巧妙地將枯燥的數(shù)學(xué)知識融入游戲中,由淺入深地揭開游戲背后神奇而有趣的數(shù)學(xué)世界。內(nèi)容涉及數(shù)字巧算、火柴算術(shù)、九宮格、幻方、歐拉方陣、數(shù)獨(dú)、聰明格、數(shù)字推盤、華容道、孔明棋、七巧板、漢諾塔、九連環(huán)、魯班鎖和魔方等游戲。經(jīng)典益智,趣味十足,其中有諸多游戲代表了人類文明誕生以
怎樣才能成長為一個(gè)男孩?本套書從各個(gè)角度全面、系統(tǒng)地介紹男孩成長過程中所遇到的方方面面的問題和煩惱,如:如何了解自己的身體、如何提高自己的學(xué)習(xí)、如何培養(yǎng)自己的信心,如何贏得更多的朋友,如何從現(xiàn)在開始就了解理財(cái),等等。通過各方面的知識點(diǎn)撥,男孩了解到自己所應(yīng)該完善的方方面面,從而把自己有意識地培養(yǎng)成一個(gè)完美、、受人歡迎的