本書因而采納思想史視角，以通過館舍、館藏和展陳等表達的知識結(jié)構(gòu)為切入口，梳理博物館在中國的誕生和早期成長歷程。

李瑞芬、譚國臣編寫的《大學(xué)文化建設(shè)與圖書館文化》關(guān)于大學(xué)文化建設(shè)與圖書館文化的研究，是根據(jù)圖書館文化與大學(xué)文化關(guān)系的實踐來進行的，是對這種客觀存在的關(guān)系及其規(guī)律、特征、功能、效用的理論概括。

《大眾休閑體育理論與實踐指導(dǎo)》分理論和實踐兩部分，理論部分采用通俗易懂的語言對休閑體育的基本知識、基本理論、研究成果和休閑體育文化等內(nèi)容進行闡述，突出了形象、全面而富有時代內(nèi)涵的特點�！洞蟊娦蓍e體育理論與實踐指導(dǎo)》在實踐部分，圖文并茂地對一些現(xiàn)代流行的休閑體育項目實踐進行介紹，并對這些運動項目的習(xí)練提供科學(xué)指導(dǎo)。此外，

本書是作者多年從事大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的工作實錄和經(jīng)驗精華。通過本書可以真實的告訴那些想了解職業(yè)咨詢的人們，如何做大學(xué)生就業(yè)咨詢，咨詢對大學(xué)生的就業(yè)成長有什么樣的幫助；希望那些在就業(yè)大潮中需要幫助的畢業(yè)生，能夠從相應(yīng)的案例中得到啟迪；給那些盡心盡力在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)領(lǐng)域艱辛探索、承受巨大壓力的就業(yè)指導(dǎo)老師和輔

盡管我國政府已對義務(wù)教育差距問題采取了一系列解決措施，但仍難見實效，究其原因，不僅在于教育差距問題本身的復(fù)雜性，更在于政策措施的不合理或不到位，同時也根源于學(xué)界研究的不足。本文首次運用制度經(jīng)濟學(xué)的理論和分析工具對義務(wù)教育差距進行了從正式制度到非正式制度包括制度變遷的全面深入系統(tǒng)的制度分析。是教育經(jīng)濟學(xué)的最新研究成果。

《北大新聞與傳播評論（第十輯）》主要分為新聞傳播史論、新媒體傳播、媒體與社會、國際傳播、國際視野等幾部分，匯集了新聞學(xué)與傳播學(xué)歷史研究、理論研究與實踐領(lǐng)域的研究成果，既注重理論的深度，又注重實踐層面的觀照性，既有鉤沉爬梳的史學(xué)發(fā)現(xiàn)，又有當前媒介環(huán)境下媒體與社會變遷的前沿思考，具有重要的學(xué)術(shù)價值。

《最強大腦：“魔方墻找茬王”鄭才千的學(xué)神秘笈》是《最強大腦》第一季、第三季開場選手鄭才千親著的記憶與學(xué)習(xí)秘笈。書中鄭才千通過巧妙的構(gòu)思、清晰的步驟、豐富的學(xué)員實例，告訴你怎樣Get各種輕松、高效的學(xué)習(xí)技能，進而從容地吃掉怪異的單詞和古文，打敗數(shù)學(xué)物理怪獸，完勝擋在求學(xué)路上的各種“反動派”。另外，書中還有一些極具威力的武

高等師范理科寫作

本書研究的是第一次鴉片戰(zhàn)爭前的澳門新聞出版事業(yè)，研究的年限為1557年葡人正式入居澳門至1840年，時間跨度近300年，包括耶穌會傳教士利瑪竇和羅明堅的宗教出版活動、基督教新教傳教士馬禮遜的宗教和新聞出版活動，以及林則徐和馬禮遜的譯報活動等。本書在廓清歷史疑團、填補中國新聞史上澳門部分的一段歷史空白的同時，從不同角度總

本書主要研究1949～2009年我國編輯學(xué)誕生60年來，編輯學(xué)從無到有，編輯學(xué)研究由淺入深，經(jīng)歷從懵懂迷惘、矢志探索到高歌猛進、成就斐然的歷程。其主要內(nèi)容包括編輯學(xué)研究60年的演進路徑、特征和意義，60年尤其是改革開放后30年的重要論著、重要流派、重要人物、重要期刊、重要案例，學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、人才培養(yǎng)以及編輯學(xué)理論