王慶如,江蘇宜興人,教育學博士,現(xiàn)為深圳市教育科學研究院科研員,主要研究方向為教育管理、教育督導評價、民辦高等教育等。2012年6月畢業(yè)于陜西師范大學教育學院,曾在《高等教育研究》《高教探索》《現(xiàn)代教育管理》等核心期刊發(fā)表多篇論文,主持多項廣東省重點課題、深圳市哲學社會科學規(guī)劃課題等,參與多項國家級、省級課題研究,參與《深圳市教育督導條例》《深圳市非營利性民辦學校管理辦法》等多項政策的研究和制訂工作。曾獲獎項有:“陜西省第十一次哲學社會科學優(yōu)秀成果獎”論文類三等獎(2012年)、“陜西省優(yōu)秀教學成果二等獎”(2007年)、團中央授予的“全國優(yōu)秀團干部”稱號(2006年)、“陜西省青年突擊手”稱號(2009年)等。
序
前言
第一章 緒論
一、研究意義
二、研究現(xiàn)狀
三、相關(guān)概念及研究邊界
四、研究內(nèi)容與方法
第二章 民辦高校提升辦學水平的理論架構(gòu)
一、民辦高等教育的本質(zhì)屬性與價值訴求
二、民辦高校辦學水平研究的理論基礎
三、民辦高校辦學水平的構(gòu)成要素及影響因素解析
第三章 我國民辦高校發(fā)展歷程回顧
一、我國民辦高校發(fā)展的基本歷程
二、陜西民辦高校發(fā)展取得的成就和經(jīng)驗
三、陜西民辦高校在全國的地位與影響
第四章 現(xiàn)階段民辦高校辦學水平的現(xiàn)狀及問題掃描
一、辦學理念方面
二、人才培養(yǎng)方面
三、師資建設方面
四、內(nèi)部管理方面
五、辦學效益方面
第五章 制約民辦高校辦學水平提升的原因分析
一、社會環(huán)境變遷的因素
二、政策管理方面的因素
三、民辦高校自身的因素
第六章 民辦高校提升辦學水平的現(xiàn)實策略
一、完善制度設計,營造良好的社會環(huán)境提升辦學水平
二、端正辦學思想,以人才培養(yǎng)為核心提升辦學水平
三、加強師資建設,借助優(yōu)質(zhì)師資提升辦學水平
四、完善治理結(jié)構(gòu),依靠科學管理提升辦學水平
五、加強財政資助,積極扶持提升辦學水平
主要參考文獻
后記