本書是一本教育類圖書，詳細(xì)闡述了中小學(xué)班主任日常教育教學(xué)工作的內(nèi)容、技巧和注意事項(xiàng)。班主任工作是學(xué)校管理工作的重要一環(huán)，能夠?qū)�學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、道德情操、心理素質(zhì)等都能產(chǎn)生重要作用。本書共分為7個(gè)章節(jié)，在分析中小學(xué)班主任日常教育工作的理論框架的意義后，對(duì)班主任教育和德育工作的開展及存在的問題進(jìn)行了剖析，然后提出了班主任各項(xiàng)工作有效有序開展的具體措施：要從班主任提升自身綜合素質(zhì)、加強(qiáng)與學(xué)生的有效溝通、營造班級(jí)良好的教育和德育氛圍以及教育教學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合等幾個(gè)方面進(jìn)行。