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創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實踐
本書強調(diào)思創(chuàng)融合的育人作用,緊扣立德樹人的根本原則,厘清大學(xué)生創(chuàng)新-創(chuàng)業(yè)-專業(yè)-地方產(chǎn)業(yè)的關(guān)系,貫通從創(chuàng)新思維培養(yǎng)→創(chuàng)新方法訓(xùn)練→創(chuàng)業(yè)意識開發(fā)→雙創(chuàng)計劃實踐→雙創(chuàng)項目孵化的全鏈條內(nèi)容體系,引導(dǎo)學(xué)生由理論走向?qū)嵺`學(xué)會從“0到1”做項目,增加應(yīng)用型地方高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐操作,呈現(xiàn)應(yīng)用型地方高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的立體資源。全書內(nèi)容包括大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概論、創(chuàng)新思維與方法、創(chuàng)新實踐與創(chuàng)新成果、社會調(diào)查、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)計劃書、項目路演等。
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