本書分為普通話能力、實(shí)用口語表達(dá)能力、漢字基礎(chǔ)及其書寫能力、應(yīng)用文體寫作能力四個(gè)方面的內(nèi)容，力求做到理論內(nèi)容與訓(xùn)練材料同步體現(xiàn)，使文學(xué)素養(yǎng)和語文能力并重。普通話能力專題和實(shí)用口語表達(dá)能力專題，既有針對(duì)提高普通話水平的基礎(chǔ)訓(xùn)練，也有提高口語表達(dá)能力的專門篇章，朗讀與演講等各種類型的口語訓(xùn)練素材極其豐富。漢字書寫能力專題從

“休閑”行業(yè)的發(fā)展，必然帶來“休閑”相關(guān)專業(yè)的發(fā)展，“休閑”專業(yè)人才具有良好的就業(yè)前景。以旅游業(yè)、娛樂業(yè)、服務(wù)業(yè)等為代表的休閑產(chǎn)業(yè)將在全球經(jīng)濟(jì)生活中占主導(dǎo)地位，休閑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方興未艾，呼喚大量能策劃、會(huì)管理的休閑專業(yè)技術(shù)人才。本教材作者正是由于這一情況下，決心撰寫《現(xiàn)代休閑活動(dòng)策劃與管理實(shí)務(wù)》。本書對(duì)休閑活動(dòng)策劃與管理

“中國式溝通”是有尊重的溝通、有效果的溝通、有溫度的溝通。本書以漫畫的形式，告訴我們?cè)鯓硬拍荛_口就讓人喜歡，怎么輕松化解尷尬，怎樣讓“逐客令”變得更高明，涵蓋高情商夸人的萬能公式、飯局溝通的門道、“三明治”批評(píng)法等，基于中國人的人際交往文化，提供更適合中國人的溝通技巧。每天3分鐘，手把手幫助“社恐”變身“社交達(dá)人”。本

街鎮(zhèn)治理有哪些實(shí)踐探索和經(jīng)驗(yàn)？如何提升街鎮(zhèn)治理效能？本書主要關(guān)注以下內(nèi)容：一是研究街鎮(zhèn)治理效能的構(gòu)成要素。從行政執(zhí)行能力、為民服務(wù)能力、議事協(xié)商能力、應(yīng)急管理能力、平安建設(shè)能力、智慧治理能力等方面闡釋街鎮(zhèn)治理效能構(gòu)成要素。二是構(gòu)建街鎮(zhèn)治理效能評(píng)估指標(biāo)體系。以群眾主觀滿意度指標(biāo)為主體，構(gòu)建綜合性評(píng)估框架及指標(biāo)體系。三是發(fā)

隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨完善，社會(huì)人才流動(dòng)加劇，職業(yè)生涯規(guī)劃行業(yè)在我國悄然興起。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，這一助人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的新技能，正在成為越來越多人眼中具有發(fā)展前景新職業(yè)的勝任能力而需求并渴望掌握。數(shù)以億計(jì)的用戶需求，職業(yè)生涯規(guī)劃、咨詢、輔導(dǎo)人才，注定了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)將是一項(xiàng)高價(jià)值有前景的崗位。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)技

本書深入了解試點(diǎn)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，深切感受到這項(xiàng)工作責(zé)任重大、使命光榮。2022年，為總結(jié)推廣各地區(qū)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提煉具有創(chuàng)新性、典型性和推廣性的服務(wù)模式和工作機(jī)制，發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，切實(shí)提高服務(wù)人民群眾心理健康的能力水平，國家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心舉辦了社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)優(yōu)秀案例征集活動(dòng)。

公共關(guān)系學(xué)是一門新興的綜合性的社會(huì)科學(xué)，已被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，用于指導(dǎo)各類組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并以其特有的價(jià)值和作用，受到人們的普遍關(guān)注。本書主要內(nèi)容包括：公共關(guān)系概述、公共關(guān)系的職能和原則、公共關(guān)系工作程序、公共關(guān)系專題活動(dòng)、公共關(guān)系危機(jī)管理、公共關(guān)系傳播、企業(yè)形象策劃、公共關(guān)系廣告、公共關(guān)系文書、公共關(guān)系禮儀。本

本書通過調(diào)查社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)主管(總干事、副總干事)對(duì)于入職一年內(nèi)的新進(jìn)社會(huì)工作者(社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè))的就業(yè)力需求，以此建構(gòu)我國社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生所應(yīng)具備的就業(yè)力，進(jìn)一步探究可能培育和發(fā)展畢業(yè)生就業(yè)力的策略。

為什么人們?cè)谌后w中不再獨(dú)立思考，變得沖動(dòng)、易怒、輕信、易受操控？為什么群體成為英雄和成為罪犯同樣容易？為什么受過教育的人與無知的人在群體中表現(xiàn)一樣？為什么大眾的想象力是政治家權(quán)力的基礎(chǔ)？《烏合之眾》是法國社會(huì)心理學(xué)家古斯塔夫·勒龐的經(jīng)典著作，于1895年首次問世。本書被翻譯為20多種語言出版，影響至今。在書中，勒龐以極

本書分為上、中、下三編，上編“總論”主要探討社會(huì)工作及其知識(shí)的本質(zhì)、價(jià)值和社會(huì)工作者工作、理論與社會(huì)工作理論，以及社會(huì)工作理論與實(shí)踐等之間的相互關(guān)系。中編“社會(huì)工作理論”主要介紹社會(huì)工作領(lǐng)域中的兩大類理論，即社會(huì)工作的解釋性理論，如心理社會(huì)理論、系統(tǒng)及生態(tài)理論、女權(quán)主義理論，等等，以及社會(huì)工作的操作性理論，如認(rèn)知行為理