《局部解剖學(xué)彩色圖譜》遵循了國(guó)內(nèi)高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)大綱的要求，全書分為頭部、頸部、胸部、腹部、盆部與會(huì)陰、脊柱區(qū)、上肢和下肢幾個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，詳細(xì)展示了正常人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)�！毒植拷馄蕦W(xué)彩色圖譜》共有手繪彩色圖片三百余幅，詳細(xì)揭示了人體重要部位結(jié)構(gòu)間的毗鄰關(guān)系�！毒植拷馄蕦W(xué)彩色圖譜》中的解剖名詞均依據(jù)國(guó)家科學(xué)技術(shù)名詞審定委員

《系統(tǒng)解剖學(xué)彩色圖譜》遵循國(guó)內(nèi)高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)大綱的要求,系統(tǒng)地展示了正常人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)。全書共分五大部分,包括運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟學(xué)(消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng))、脈管系統(tǒng)、感覺(jué)器官和神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)。全書共有手繪彩圖417幅，系統(tǒng)展示了人體的形態(tài)結(jié)構(gòu),詳細(xì)揭示了人體重要部位結(jié)構(gòu)間的毗鄰關(guān)系。全書解剖名詞均依據(jù)國(guó)

本叢書依據(jù)最新版考試大綱和教材濃縮精編而成。書中內(nèi)容按章節(jié)編排，各章節(jié)分三個(gè)版塊。其中【重要考點(diǎn)精編】采用圖表為主、文字為輔的形式，總結(jié)梳理教材內(nèi)容，并對(duì)考點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)記，內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，條理清晰。【真題重現(xiàn)】完整還原病例分析題，配以答案解析，教授解題思路�！靖哳l考點(diǎn)速記】精選歷年真題中經(jīng)典考點(diǎn)，分類整理，精準(zhǔn)點(diǎn)題。本

本教材為普通高等學(xué)校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第二輪教材之一，根據(jù)全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教材編寫總體原則和精神病學(xué)課程教學(xué)大綱的基本要求及課程特點(diǎn)編寫而成。本教材在上一版教材的基礎(chǔ)上，更新知識(shí)，優(yōu)化模塊設(shè)置，并與時(shí)俱進(jìn)增加思政內(nèi)容，同時(shí)配套在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，從而使教材內(nèi)容立體化，生動(dòng)化，易教易學(xué)。本教材可供全國(guó)普通

及時(shí)發(fā)現(xiàn)具有高臨床價(jià)值的生物醫(yī)學(xué)成果、促進(jìn)其盡早轉(zhuǎn)化，對(duì)于科研資源分配、科學(xué)政策制定以及人類健康促進(jìn)等具有重要意義。生物醫(yī)學(xué)論文是生物醫(yī)學(xué)研究成果的主要表現(xiàn)形式之一，因此對(duì)其進(jìn)行及時(shí)、合理的臨床轉(zhuǎn)化分析十分必要。如今數(shù)量龐大、增長(zhǎng)迅速的生物醫(yī)學(xué)論文，一方面為其臨床轉(zhuǎn)化分析提出了挑戰(zhàn)，另一方面也為生物醫(yī)學(xué)論文臨床轉(zhuǎn)化分析

你發(fā)現(xiàn)了嗎，大腦總是想操控我們做一些奇奇怪怪的事兒： ·當(dāng)遇見(jiàn)喜歡的人，它就讓我們?nèi)滩蛔〉睾�思亂想；·每次逛超市，它默默地讓我們將手插進(jìn)米缸；·明知有些東西味道很怪，它還是想讓我們多吸兩口；·它壓力大就愛(ài)撂挑子，害得我們瘋狂挼貓…… 原

1.具有高度原創(chuàng)性；2.探討了脂肪細(xì)胞因子的基本結(jié)構(gòu)、表達(dá)調(diào)控及其生物學(xué)功能，以期為脂肪細(xì)胞因子引起的糖脂代謝相關(guān)疾病的預(yù)防和治療提供一定的理論參考。

本書基于北京航空航天大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院組織的“零壹科學(xué)沙龍”醫(yī)工交叉專題研討活動(dòng)，在11篇由北京航空航天大學(xué)青年拔尖人才基于各自取得的階段性科研成果所做的科普?qǐng)?bào)告的基礎(chǔ)上整理、集結(jié)而成。全書主要涵蓋了組織工程蠶絲新材料、植介入醫(yī)療器械中的生物力學(xué)、骨軟骨仿生支架、生物醫(yī)用可降解電子器件、運(yùn)用人體免疫系統(tǒng)對(duì)抗各種疾病、E

該系列圖書由韓國(guó)教育中心現(xiàn)職小學(xué)教師執(zhí)筆編寫，這些教師長(zhǎng)期參與前線少兒科學(xué)教學(xué)工作，不僅如此，他們還負(fù)責(zé)指導(dǎo)新生教師的少兒科學(xué)教育工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。該系列圖書在編寫時(shí)充分研究了小學(xué)的科學(xué)教育大綱，之后按科學(xué)原理編寫成趣味繪本，讓孩子在閱讀過(guò)程中沒(méi)有負(fù)擔(dān)，輕松學(xué)習(xí)科學(xué)原理。這套圖書的目標(biāo)是通過(guò)科學(xué)教育，讓孩子擁有科

該系列圖書由韓國(guó)教育中心現(xiàn)職小學(xué)教師執(zhí)筆編寫，這些教師長(zhǎng)期參與前線少兒科學(xué)教學(xué)工作，不僅如此，他們還負(fù)責(zé)指導(dǎo)新生教師的少兒科學(xué)教育工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。該系列圖書在編寫時(shí)充分研究了小學(xué)的科學(xué)教育大綱，之后按科學(xué)原理編寫成趣味繪本，讓孩子在閱讀過(guò)程中沒(méi)有負(fù)擔(dān)，輕松學(xué)習(xí)科學(xué)原理。這套圖書的目標(biāo)是通過(guò)科學(xué)教育，讓孩子擁有科