醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)是一本項(xiàng)目化教學(xué)改革配套的實(shí)訓(xùn)教材，本教材分六部分，共計(jì)68個(gè)典型項(xiàng)目，涉及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的6門(mén)核心課程，包括基本技能項(xiàng)目和綜合技能項(xiàng)目，基本技能項(xiàng)目主要為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生必須掌握的基本職業(yè)技能項(xiàng)目；綜合技能項(xiàng)目來(lái)源于臨床工作崗位任務(wù)，選擇目前醫(yī)院檢驗(yàn)科臨床實(shí)驗(yàn)室最基本、最重要并具有代表性的

在推進(jìn)健康中國(guó)和深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的大背景下，我國(guó)政府為了實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標(biāo)，尊重國(guó)民健康權(quán)，體現(xiàn)社會(huì)公平，實(shí)施了國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。本教材包括緒論、基本公共衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)項(xiàng)目、正常人群公共衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)、疾病管理服務(wù)技術(shù)、其他公共衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)五部分內(nèi)容。本教材為項(xiàng)目式教材；教材每一章配有學(xué)習(xí)目標(biāo)、

本書(shū)結(jié)合全國(guó)性微觀數(shù)據(jù)和半結(jié)構(gòu)性深度訪談，聚焦探索數(shù)字時(shí)代公眾心理健康和新媒體所起影響及其機(jī)制路徑展開(kāi)研究。首先，在書(shū)籍的第一部分和第二部分，作者聚焦老人和青少年兩個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的社會(huì)群體，結(jié)合大數(shù)據(jù)和深度訪談，探討他們心理變化（如幸福感、生活滿意度、孤獨(dú)感、抑郁癥狀），并分別檢驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)使用、微信使用、抖音平臺(tái)使用如何影響他

微納米纖維是生物醫(yī)用材料的重要類型之一，近年來(lái)對(duì)其研究方興未艾。微納米纖維具有形態(tài)的獨(dú)特性，其中的智能響應(yīng)微納米纖維還能夠呈現(xiàn)出對(duì)使用環(huán)境變化的響應(yīng)效應(yīng)，使其在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有廣闊的發(fā)展前景和巨大的研究?jī)r(jià)值。本書(shū)作者及其團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系健康中國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略，介紹了生物醫(yī)用材料中微納米纖維在負(fù)載藥物及組織工程修復(fù)和再生領(lǐng)域中的重

本書(shū)將是國(guó)內(nèi)第一部數(shù)字病理與病理人工智能的學(xué)術(shù)專著，是病理學(xué)在邁入數(shù)字化和智能化時(shí)代進(jìn)程中國(guó)內(nèi)從基礎(chǔ)理論到應(yīng)用實(shí)踐全面反映國(guó)際國(guó)內(nèi)病理數(shù)字化發(fā)展歷史，現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)的一本學(xué)術(shù)專著。病理科主要任務(wù)是為臨床提供明確的疾病診斷和精準(zhǔn)的疾病分類以指導(dǎo)治療。病理診斷是疾病診斷金標(biāo)準(zhǔn)，尤其在腫瘤確診中，病理診斷極其重要。本書(shū)分為七

本書(shū)是一本以人體為主題的輕科普讀物，適合6-10歲的兒童閱讀。全書(shū)一共分為十個(gè)章節(jié)，分別是：人體基本知識(shí)、外部屏障、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)、為身體補(bǔ)充能量、控制中心、超級(jí)感覺(jué)、自我防御、生命周期和人體系統(tǒng)。你體內(nèi)的碳元素足夠制造一個(gè)足球那么大的鉆石，你的血管可以繞美洲大陸一圈，神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度和一級(jí)方程式賽車(chē)相當(dāng)，引起腳

本教材分為總論和各論兩部分。主要介紹疾病發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中的基本規(guī)律，突出理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生觀察疾病、認(rèn)識(shí)疾病的能力。本教材注重知識(shí)與價(jià)值傳輸功能，深度挖掘提煉專業(yè)知識(shí)體系中所蘊(yùn)含的思想價(jià)值和精神內(nèi)涵，有機(jī)融入課程思政。本教材著力開(kāi)發(fā)數(shù)字資源，建設(shè)一批集課件、試題、動(dòng)畫(huà)、微課為一體的融媒體數(shù)字資源，實(shí)

本教材以正常人體生命活動(dòng)過(guò)程為主線，從分子細(xì)胞、器官水平上闡明了人體各系統(tǒng)的生理功能及其調(diào)節(jié)機(jī)制，包括緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化與吸收、能量代謝與體溫、腎臟的排泄、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統(tǒng)的功能、內(nèi)分泌及生殖共12章。本教材堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在系統(tǒng)全面描述生理學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，力求反映生理學(xué)的最新成果和進(jìn)

本書(shū)簡(jiǎn)明扼要地介紹血液學(xué)和輸血相關(guān)知識(shí)精要，主要面向本科生(臨床見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)階段)和血液病學(xué)專業(yè)的研究生(臨床規(guī)培階段)�，F(xiàn)有教材中有關(guān)血液學(xué)的內(nèi)容要么過(guò)于寬泛，要么過(guò)于簡(jiǎn)短，本書(shū)將以最新第十版《內(nèi)科學(xué)》中的血液系統(tǒng)疾病章節(jié)為基礎(chǔ)，對(duì)血液系統(tǒng)疾病的經(jīng)典內(nèi)容加以傳承解讀，同時(shí)結(jié)合臨床實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)內(nèi)外最新研究進(jìn)行拓展。該

《貪睡的腦袋》是一本引進(jìn)自西班牙的兒童科普繪本，作者瑪伊特·佩雷斯和哈維啦·托雷斯融合神經(jīng)科學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)與生態(tài)學(xué)等知識(shí)，以獨(dú)特的跨學(xué)科視角探討睡眠的奧秘。書(shū)中首先深入淺出地解析了大腦睡眠的兩種關(guān)鍵模式，即深度睡眠和快速眼動(dòng)睡眠，隨后巧妙地將知識(shí)延伸至豐富多彩的動(dòng)物世界。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的不同生活場(chǎng)景--家里、草原、地下、