全書共包含1個語音單元、12個主題單元和4個復習單元，涉及生活、學習和工作中的各類交際場景，覆蓋A1階段的必備語言知識，如個人信息、交通、日程、愛好、飲食、旅行、職場等。學完本書，對于熟悉歌德證書等考試的文本可起到重要作用。同時，各單元中還融入發(fā)音訓練和學習策略介紹等實用信息。每個主題單元由引入、各交際場景下的語言知識

本教程由16單元組成，由泛聽和精聽兩類練習構成。本冊聽力訓練素材以新聞報導為主，在常規(guī)的泛聽精聽練習之外新增聽寫練習形式。除了聽力練習，每單元還配有生詞和文化知識點注釋，為學習者提供更多背景信息，提升聽力練習效率。從本冊開始增加了系統(tǒng)的聽力技能知識講解及配套練習。

本書每冊教程由16單元組成，由泛聽和精聽兩類練習構成。本教程聽力訓練素材來源廣泛，包含了日常生活中的各類話題，且都是原版音頻材料，語料真實、口音地道。在聽力練習之外，每單元還配有生詞和文化知識點注釋，為學習者提供更多背景信息，提升聽力練習效率。

本教程由16單元組成，由泛聽和精聽兩類練習構成。本教程聽力訓練素材來源廣泛，包含了日常生活中的各類話題，且都是原版音頻材料，語料真實、口音地道。在聽力練習之外，每單元還配有生詞和文化知識點注釋，為學習者提供更多背景信息，提升聽力練習效率。為方便教學，教程配有電子版教師用書，可在高等英語教學網(wǎng)下載使用。

本教材精選日�？谡Z交際中的高頻場景，包括禮儀禮節(jié)、社會交往、態(tài)度表達、遇到麻煩、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、逛街購物、餐廳就餐、電話往來、學校生活、健康與休閑、召開會議等14個主題，設置常用句及對話講解，基本覆蓋日常生活中的各類交際需求。同時設有詞匯表等實用附錄。

本教材分上、下兩冊，旨在貫徹落實黨的二十大報告精神，推進三進工作，堅持立德樹人根本任務，培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力、批判性思維能力以及對外傳播中國的能力。教材為紙質圖書和數(shù)字平臺有機融合的新型態(tài)教材，包含紙質圖書、《習近平談治國理政》多語種數(shù)據(jù)庫綜合平臺、WELearn數(shù)字課程三部分，將外語教育與思政教學融為一體。上冊

本書精心挑選了寫作中可能用到的100個詞語，這些詞語涵蓋不同的主題和文體。作者通過深入剖析，引導讀者巧妙運用它們來豐富文章的表達、增強語言的感染力。書中不僅提供了詳細的詞語解釋，還通過大量的實例展示了這些詞在不同情境中的運用方式，所選例句既有古典詩文名句，又有現(xiàn)當代名家作品，還有自創(chuàng)佳句，可以作為寫作素材。無論是學生還

本教材立足新工科人才培養(yǎng)定位，體現(xiàn)交通行業(yè)和院校特色，重點關注工、信、管、經、理等學科。針對非英語專業(yè)本研學生需求，以系統(tǒng)功能語言學為指導，遵循以內容為依托的教學法，幫助學生在較短時間內集中掌握學術寫作基本要求，提升學術寫作與發(fā)表能力。單元遵循“三橫三縱”設計理念，通過讀、評、寫的“三橫”訓練維度，推進語篇結構、詞匯語

本套教材依據(jù)《大學英語教學指南(2020年版)》進行編寫，以語言為基礎，以育人為目標，以反映時代性、文化性、實用性和思想性的話題來組織教材內容，注重培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力，為學生的終身學習和個人發(fā)展奠定良好的基礎。本冊教材為綜合教程2，共分8個單元，每個單元包括LearningObjectives、BeaGoodL

復旦大學出土文獻與古文字研究中心自2005年成立以來，一直致 力於甲骨文、青銅器、竹簡木牘、帛書等出土文獻的深入研究， 挖掘其中蘊含的歷史思想和文化價值。中心在裘錫圭教授和劉釗 教授的帶領下，形成了扎實求真的學風，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學 者，對古文字學科的發(fā)展注入了不竭動力。 爲慶祝中心成立二十周年，中心計劃於