《反學(xué)生欺凌手冊(cè)漫畫(huà)版》為“少年安全寶典”系列圖書(shū)中的以“校園安全”為主題的一冊(cè)，教會(huì)孩子如何識(shí)別何為欺凌，如何拒絕欺凌，讓他們?cè)诜磳W(xué)生欺凌的過(guò)程中得到成長(zhǎng)，培養(yǎng)起學(xué)生們一種文明健康的處理人際關(guān)系的模式。全書(shū)以“反學(xué)生欺凌”的各種情景故事導(dǎo)入，配合漫畫(huà)，加上“律師說(shuō)”板塊，以法律的角度進(jìn)行解讀，讓青少年讀者通過(guò)讀

本書(shū)分為溝通總覽、人際溝通、工作溝通、商務(wù)溝通、求職溝通5個(gè)情境，包括認(rèn)識(shí)溝通活動(dòng)、識(shí)別溝通情形、與他人溝通、與自己溝通、進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通、進(jìn)行群體溝通、進(jìn)行特別溝通等13項(xiàng)內(nèi)容。

本書(shū)將突出社會(huì)福利服務(wù)領(lǐng)域中老年人的特點(diǎn)，側(cè)重溝通的獨(dú)特性、實(shí)用性和可操作性，幫助面向老年人的服務(wù)者與管理者了解溝通的基本結(jié)構(gòu)、有效利用肢體語(yǔ)言，提高溝通能力、熟悉高效溝通的步驟、掌握人際風(fēng)格溝通技巧、提高針對(duì)老年人的相關(guān)工作人員的溝通質(zhì)量、改善在為老年人提供服務(wù)時(shí)的溝通方法、通過(guò)溝通改善與被服務(wù)群體的關(guān)系、掌握特殊溝

本書(shū)分老年友好環(huán)境營(yíng)造活動(dòng)、老年生命教育活動(dòng)、老年康樂(lè)保健類活動(dòng)、老年社會(huì)參與活動(dòng)四部分，內(nèi)容包括：老齡政策普及服務(wù)設(shè)計(jì)；敬老服務(wù)活動(dòng)設(shè)計(jì)；老年志愿服務(wù)設(shè)計(jì)；居家適老化改造服務(wù)設(shè)計(jì)；適應(yīng)性活動(dòng)設(shè)計(jì)；緬懷往事活動(dòng)設(shè)計(jì)；生命回顧活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

本書(shū)立足于老年社會(huì)工作崗位設(shè)置，以一名社會(huì)工作者新人的視角將學(xué)生從老年社會(huì)工作服務(wù)準(zhǔn)備的知識(shí)學(xué)習(xí)，逐步帶入具體的服務(wù)場(chǎng)景訓(xùn)練中。具體而言，項(xiàng)目一和項(xiàng)目二旨在幫助學(xué)生儲(chǔ)備在老年社會(huì)工作中所需的知識(shí)；項(xiàng)目三和項(xiàng)目四則聚焦于常見(jiàn)的社區(qū)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)兩大具體服務(wù)場(chǎng)景，重點(diǎn)介紹老年社會(huì)工作在具體場(chǎng)景中的應(yīng)用。

本書(shū)從刻意練習(xí)的基礎(chǔ)概念切入，從職場(chǎng)新人的視角，闡述明確目標(biāo)的樹(shù)立、分解，克服拖延癥、突破舒適圈的關(guān)鍵，控制情緒、深度專注的秘訣，以及具體的學(xué)習(xí)方法，并且結(jié)合豐富的案例，帶領(lǐng)讀者一道面對(duì)問(wèn)題，解答當(dāng)下疑惑，實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)的躍遷。

本書(shū)帶領(lǐng)讀者重新領(lǐng)略《論語(yǔ)》中的語(yǔ)言，無(wú)異于一場(chǎng)文化溯源之旅，帶給我們的不僅僅是口才的提升，更能領(lǐng)會(huì)中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化與為人處世之道。全書(shū)共分為十一章，主要內(nèi)括：孔子的快樂(lè)與幽默、孔子善于拒絕、孔子從不吝惜贊美、批評(píng)與教誨的藝術(shù)等。

本書(shū)基于東亞文化之都的交流活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，收錄了25篇品牌城市對(duì)外文化傳播和東亞文化之都發(fā)展相關(guān)的講稿，共分為東亞文化之都主題報(bào)告、東亞文化之都城市論壇和東亞文化之都學(xué)術(shù)交流三個(gè)部分，完整地記錄了2021年?yáng)|亞文化之都數(shù)次交流活動(dòng)的主要研究成果，旨在更廣泛地傳播東亞文化之都的發(fā)展理念、品牌創(chuàng)建成果和對(duì)外文化傳播經(jīng)驗(yàn)，冀

本書(shū)分為認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)謠言和辨別網(wǎng)絡(luò)謠言兩個(gè)部分，希望幫助讀者學(xué)會(huì)正確面對(duì)各類信息，除理性思考和合理質(zhì)疑外，還能掌握一定的謠言辨別方法。本書(shū)并非嚴(yán)格意義上的研究性讀物，而更傾向于定位為以數(shù)字素養(yǎng)普及為目的，亦可以作為數(shù)字素養(yǎng)教學(xué)之用的參考用書(shū)。

本書(shū)是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育財(cái)經(jīng)商貿(mào)類業(yè)通識(shí)課程職業(yè)能力與素質(zhì)養(yǎng)成系列教材之一。本書(shū)基于新時(shí)期人們的社交需要，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，從在家庭、學(xué)校所必須養(yǎng)成的個(gè)人基礎(chǔ)禮儀開(kāi)始，繼而介紹邁向社會(huì)所需要的交際禮儀，再擴(kuò)大到對(duì)習(xí)俗禮儀和涉外禮儀作進(jìn)一步介紹，最后升華到禮儀理論的認(rèn)知。由淺入深，從感性到