細(xì)胞工廠是應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)與分子生物學(xué)的理論和方法，將設(shè)計好一段基因插入到酵母細(xì)胞的體內(nèi)，在基因的控制下，酵母細(xì)胞驅(qū)動體內(nèi)的酶生產(chǎn)我們?nèi)粘Ｉ�活所需的物質(zhì)。本書內(nèi)容涵蓋了細(xì)胞工廠發(fā)展與設(shè)計理念、細(xì)胞工廠熱力學(xué)與動力學(xué)驅(qū)動設(shè)計、細(xì)胞工廠物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、細(xì)胞工廠信息調(diào)控網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、細(xì)胞工廠底盤設(shè)計與開發(fā)、細(xì)胞工廠智能抗逆設(shè)計、生物

針對前交叉韌帶損傷發(fā)病率高、對患者運動能力損害嚴(yán)重、顯著加快膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎進(jìn)程的問題，目前國內(nèi)外專家共識已經(jīng)明確，知識科普、健康宣教和科學(xué)鍛煉是是前交叉韌帶損傷防治的重要組成部分。本書是一部關(guān)于前交叉韌帶損傷概論、診斷、治療、康復(fù)的權(quán)威科普著作，旨在為廣大職業(yè)運動員及運動愛好者、前交叉韌帶損傷患者、醫(yī)學(xué)專業(yè)人士提供全

1.第四輪修訂概況自2018年全國高等學(xué)歷繼續(xù)教育(專科起點升本科、專科)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)第四輪規(guī)劃教材出版以來，為整體提升我國醫(yī)療教育水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量做出了重要貢獻(xiàn)。在首屆全國教材建設(shè)獎的評選中，有12種獲得職業(yè)教育與繼續(xù)教育類教材建設(shè)獎(1種榮獲特等獎)，從眾多參評教材中脫穎而出，得到了專家的廣泛認(rèn)可。第五輪

本書稿主要內(nèi)容包括病理學(xué)的內(nèi)容和任務(wù)、醫(yī)學(xué)中的地位、研究方法、發(fā)展史，細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷節(jié)適應(yīng)，細(xì)胞和組織損傷的原因和機(jī)制，細(xì)胞可逆性損傷，細(xì)胞死亡，細(xì)胞老化；損傷的修復(fù)，纖維性修復(fù)，創(chuàng)傷愈合；局部血液循環(huán)障礙節(jié)充血和淤血，出血，血栓形成，栓塞，梗死，水腫；炎癥；腫瘤；環(huán)境和營養(yǎng)病理學(xué)；心血管系統(tǒng)疾��；呼吸系統(tǒng)疾病

病原菌耐藥性傳播大數(shù)據(jù)監(jiān)測與分析是我國“十三五”期間重要的研究項目�；�于云計算與大數(shù)據(jù)技術(shù)，研制標(biāo)準(zhǔn)化、通用化、網(wǎng)絡(luò)化、可視化的病原菌耐藥性檢測、監(jiān)測技術(shù)和產(chǎn)品，是病原菌耐藥性傳播規(guī)律研究的最終目標(biāo)。病原菌耐藥性監(jiān)測支撐平臺必須采用智能化技術(shù)來融合醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)人群、食品流通、畜殖、環(huán)境等多領(lǐng)域已有監(jiān)測數(shù)據(jù)，構(gòu)建多源多

人體寄生蟲學(xué)作為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)課程，也是與臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)密切相關(guān)的一門橋梁課程，貫穿醫(yī)學(xué)生的醫(yī)學(xué)活動，乃至醫(yī)學(xué)生涯的全過程。它具有科學(xué)性，也有很強(qiáng)的實踐性和應(yīng)用性。本書緊扣人體寄生蟲學(xué)教學(xué)大綱，對人體常見寄生蟲及醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的主要形態(tài)鑒別特征、生活史重要環(huán)節(jié)、致病與臨床表現(xiàn)、流行與傳播、預(yù)防與治療等方面進(jìn)行系統(tǒng)歸納和

本書作者匯總經(jīng)典起搏廠家起搏器功能及其起搏心電圖，進(jìn)行精細(xì)標(biāo)注、分析和講解。便于讀者模擬臨床實境，隨時查詢起搏器功能、數(shù)據(jù)，并針對相關(guān)問題進(jìn)行臨床處理。本書彩色印刷，圖片經(jīng)典，標(biāo)注精細(xì)，是不可多得的起搏學(xué)習(xí)教材。第二版在第一版基礎(chǔ)上，對第一版中的錯誤進(jìn)行修正，使得內(nèi)容更為準(zhǔn)確和權(quán)威；同時因為散點圖現(xiàn)在已經(jīng)成為臨床動態(tài)分

《腦機(jī)接口產(chǎn)業(yè)技術(shù)路線圖》通過分析相關(guān)文獻(xiàn)，總結(jié)和回顧了近年來本學(xué)科相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)所取得的重要成就，特別是對本學(xué)科戰(zhàn)略地位及其轉(zhuǎn)型升級有重要意義的新觀點、新理論、新方法、新成果進(jìn)行了評述。在此基礎(chǔ)上，深入分析了本學(xué)科發(fā)展難點和亟待解決的問題，并預(yù)測了本學(xué)科未來發(fā)展趨勢。此外，本報告還討論了本學(xué)科的人才隊伍的建設(shè)與學(xué)科建制

兩位老師帶領(lǐng)幾個學(xué)生深入一個洞穴進(jìn)行探險，緊張有趣的故事的情節(jié)讓學(xué)生們了解萬物起源和其他科學(xué)的秘密：從宇宙的誕生到生命的演變，從恐龍世界到原子原理，從化學(xué)到遺傳密碼，等等。這本書向孩子們介紹了當(dāng)前科學(xué)的基本概念，并身臨其境地體驗了一次驚心動魄的冒險歷程。

本書以標(biāo)本為中心，重點描述人體相關(guān)結(jié)構(gòu)的位置、形態(tài)特點及觀察方法和要點。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，分章節(jié)設(shè)置練習(xí)題，可幫助學(xué)生具體且形象地認(rèn)識、理解和掌握人體的重要結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題能力。新修訂的教材知識點與體系更加集中，模塊之間分類清晰，方便學(xué)生理解和練習(xí)，配有實驗視頻、電子圖片等數(shù)字資源，融入思政教育內(nèi)容，實現(xiàn)