作為父母，你的生活更像是過山車，而不是一條安靜流淌的長河，你每天都要應(yīng)付各種意外情況：孩子的帽子丟在了操場上、孩子突然厭惡蔬菜、害怕看醫(yī)生……然而，即便你有超能力，有時(shí)你還會(huì)感到不知所措，甚至過度勞累。不要擔(dān)心，讀了本書之后你就會(huì)知道對于每一個(gè)問題，都有幾種解決方案。本書運(yùn)用“情感共育”理論，針對日常生活、親子對抗、手

隨著英語教學(xué)的普及和教學(xué)改革的發(fā)展，大學(xué)新生入學(xué)后很快完成大學(xué)英語四、六級學(xué)習(xí)的人數(shù)在不斷增加，“大學(xué)英語后續(xù)英語”的階段隨之延長，對特殊英語教材的需求也相應(yīng)地在快速增長�！秾W(xué)術(shù)活動(dòng)英語》是為適應(yīng)這方面的需求而編寫的�！秾W(xué)術(shù)活動(dòng)英語》共分為兩大部分，第一部分8個(gè)單元，第二部分12個(gè)單元。第一部分以“聽說”為主，圍繞涉外

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本書作者歷經(jīng)多年研究，探索網(wǎng)絡(luò)文化的核心脈絡(luò)和詞語的根源，撰寫了274個(gè)核心詞條，涵蓋二次元·宅文化、同人·粉絲文化、女性向·耽美文化、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、電子游戲、社會(huì)流行詞等6個(gè)網(wǎng)絡(luò)文化領(lǐng)域。從中我們可以了解以前熟悉的、一知半解或全然不知的生活方式，觸摸到達(dá)個(gè)時(shí)代的脈動(dòng)，認(rèn)識(shí)那些滿懷熱愛的年輕人，并和他們一起打破次元之壁。

本書立足新聞的發(fā)展趨勢，對當(dāng)前新媒體環(huán)境下的新聞寫作、編輯及其傳播特點(diǎn)與方法進(jìn)行介紹。全書分為7章，從新媒體新聞概述入手，依次講述了新媒體新聞內(nèi)容編輯、不同文種新媒體新聞的寫作、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯與傳播、網(wǎng)絡(luò)新聞直播、新媒體平臺(tái)新聞編輯與傳播，以及新媒體音視頻新聞制作與傳播等內(nèi)容，以幫助新聞從業(yè)者更好地順應(yīng)當(dāng)前新媒體環(huán)境下新

本書全面介紹新媒體運(yùn)營技術(shù)與應(yīng)用的內(nèi)容。第1章為新媒體運(yùn)營技術(shù)與應(yīng)用概述，包括新媒體運(yùn)營的價(jià)值、新媒體運(yùn)營中的工具、新媒體運(yùn)營崗位與工具學(xué)習(xí)建議等；第2章重點(diǎn)介紹新媒體文字處理技術(shù)，通過對快速輸入、抓取文字及多人同步文字處理工具的介紹，引導(dǎo)讀者全面了解文字處理工具的價(jià)值及用法；第3章重點(diǎn)介紹新媒體圖片設(shè)計(jì)技術(shù)與應(yīng)用，包

人工智能技術(shù)在新媒體領(lǐng)域中的應(yīng)用，不僅極大地提高了新媒體的生產(chǎn)效率，而且讓新媒體傳播更加精準(zhǔn)和智能化。越來越多的企業(yè)通過短視頻、直播和圖文等新媒體平臺(tái)開展?fàn)I銷內(nèi)容創(chuàng)作與生產(chǎn)、私域經(jīng)營和管理、短視頻直播帶貨、廣告投放與管理等互聯(lián)網(wǎng)組合營銷活動(dòng)。

本書從新媒體運(yùn)營和推廣的角度出發(fā)，首先介紹新媒體運(yùn)營與推廣的基礎(chǔ)知識(shí)，其次闡述用戶運(yùn)營、內(nèi)容運(yùn)營和活動(dòng)運(yùn)營的知識(shí)，最后從微信運(yùn)營、微博運(yùn)營、短視頻運(yùn)營、直播運(yùn)營和其他新媒體運(yùn)營的角度，系統(tǒng)、全面地講解新媒體運(yùn)營與推廣的內(nèi)容，幫助讀者學(xué)習(xí)并掌握新媒體運(yùn)營與推廣的知識(shí)和技能。

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本書是高等職業(yè)教育“雙高”建設(shè)成果教材。本書的編寫全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊扣新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求，聚焦服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，助力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和專業(yè)技能的新時(shí)代人才。本書堅(jiān)持職業(yè)教育類型特色，采用“知—預(yù)—行”的邏輯框架，內(nèi)容涵蓋從創(chuàng)新思維的培養(yǎng)到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的全過程，包括擁