本書作為作者規(guī)劃的三卷本《特殊教育研究》的第一卷，嘗試從哲學的角度揭示出心理與意識的前概念層面這一長期未受到心理學和特殊教育所重視的領(lǐng)域，并在此基礎(chǔ)上對目前主導智力研究的智力理論進行批判性分析。指出現(xiàn)今特殊教育所面臨的重要問題就是智力教育問題，而智力教育之所以難以取得成效，正是因為過分強調(diào)概念層面的智力發(fā)展，卻忽視了比

本書旨在與所有關(guān)心高等教育未來的人共同探討高等教育的前途。日益高漲的學費、教學與科研之間資源的爭搶，校際競技體育消耗大筆的學校資金，名校與大多數(shù)學校之間的競爭張力，以及所謂精英學校、精英人才對社會矛盾的影響，導致美國高校的發(fā)展日益陷入困境，其實根本原因在于院校排名這種信號刻板暴力，導致高校的基因雷同，高等教育生態(tài)遭受破

這是一本專為青少年量身打造的AI學習探索手冊。DeepSeek、chatgpt、豆包、文心一言等AI工具如何使用輔助學習盡在本書。書中以輕松有趣的方式揭開人工智能的神秘面紗，告訴你Al是一位能陪你玩轉(zhuǎn)學習的智能伙伴。它將為你講過在AI時代的五大超能力，以及七種和AI愉快聊天的神奇提問法，更有30個超實用的AI高效學習策

父母心平氣和輕松育兒（3冊）做心平氣和的父母 + 正能量的父母話術(shù) + 非暴力溝通：父母語言訓練

本書共分為四個模塊。 模塊一聚焦認識勞動教育， 涵蓋勞動教育內(nèi)涵、樹立正 確勞動觀和弘揚勞動文化等 項目，幫助學生理解勞動教 育本質(zhì)。模塊二著重弘揚勞 動精神，包括勞模精神、勞 動精神和工匠精神，激勵學 生傳承勞動精神。模塊三強 調(diào)加強勞動保護，涉及勞動 法律與勞動保護、勞動合同 以及勞動權(quán)益保障等內(nèi)容， 提升學生勞動

《現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用》是師范生必修課程，作為高等師范院校的公共教材，教材緊密結(jié)合當前的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀，針對中小學教師的需求，科學而嚴謹?shù)鼐幣帕私虒W內(nèi)容。教材內(nèi)容安排旨在提升師范生數(shù)字素養(yǎng)與技能，使學生學會數(shù)字化環(huán)境下的教育教學理念、模式、手段、方法。全書共分為6章，分別是：第1章現(xiàn)代教育技術(shù)概論、第2章教學媒體和數(shù)字

和平教育是關(guān)于和平的教育，也是為了和平的教育，是以消除一切形式的暴力與建立和平文化為導向的教學實踐。黨的二十大報告提出“弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值”。聯(lián)合國在21世紀初提出“為世界兒童創(chuàng)建和平與非暴力文化國際十年”倡議。中國是世界和平的堅決倡導者和有力捍衛(wèi)者，亟須弘揚與傳播具有中國特色與話語

本書以南京市幼小科學銜接教育教學實踐為基礎(chǔ)，選取了幼兒園、小學教師在教學實踐中創(chuàng)新性地設(shè)計出的優(yōu)秀作業(yè)案例。這些經(jīng)過科學設(shè)計全書包含案例分析(闡述目標背景等)、案例內(nèi)容、實施效果、反思改進(或?qū)＜以u析)等板塊，可以為幼兒園、小學教師提供更細致、更精確的可操作性策略。

本書是率隊創(chuàng)造辦學奇跡的李春娥校長對深圳羅湖高級中學五年辦學經(jīng)歷的回顧、思考、總結(jié)，全面地展示了在新時期辦好一所高中所需要面對的真實問題、客觀分析、以及科學舉措和成功經(jīng)驗。能夠有效的引發(fā)新時期辦學者在教育治理觀、師生能力觀、智慧課堂觀、教研改革觀……等方面的重新思考和自我反思。既令人耳目一新，又具有示范效應(yīng)。同時，作為

本書主要收錄沈陽七中2020年至2023年三年間，學校51位被評為沈陽市研究型教師的教育實踐成果，介紹了實踐背景、操作細節(jié)，產(chǎn)生的實際效應(yīng)和經(jīng)驗價值，以期通過此書形成成果輻射，共享智慧，激發(fā)更多教師的創(chuàng)新思維和研究靈感。學校對課題研究、研究型教師培養(yǎng)加大力度，鼓勵教師站在教育思潮的最前沿，深入探索教育教學的內(nèi)在規(guī)律，發(fā)