全書共6篇20章，主要內容包括體育概述、新時代體育與健康新理念新思想、邁進大健康時代、運動性病癥和運動損傷、武術、跆拳道、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、健美操、啦啦操、健美、游泳、極限飛盤等。本書圖文并茂，不僅增加了可讀性，而且使得具體的運動項目得到了更好的展現。本書在內容編排上，針對體育項目或動作特點

本書首先以籃球運動的發(fā)展理論與未來展望為基礎，并對籃球運動的理論基石、文化層次理論、人才資源培養(yǎng)理論、專項訓練理論、專項技戰(zhàn)術理論等方面展開了簡要分析，從而為籃球運動員實戰(zhàn)技能的提升奠定了良好的理論基礎；其次，根據籃球技戰(zhàn)術的攻防特點，以及籃球運動員體能、意識與心智素質的特點，有針對性地對籃球運動員進行指導；最后，對籃

本書對新時代背景下對我國大學體育教學的理論進行了系統(tǒng)全面的研究與探索。首先，對大學體育教學的基本理論及其發(fā)展現狀進行審視，以便于讀者能夠對大學體育教學的基本知識進行一定的把握；其次，基于現實需求對新時代背景下我國大學體育教學思維的轉變、教學設計的優(yōu)化、教學內容的豐富、教學方法的運用、教學手段的創(chuàng)新、教學模式的設計、教學

本書是根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》編寫的。本書全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為引領，將推動青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調發(fā)展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會

本書為助力鄉(xiāng)村振興選題，是我社策劃的“貴州鄉(xiāng)村振興”書系下“農村健康生活知識手冊”叢書其中一冊。該叢書關心農村人居健康狀況，而本書圖文并茂地介紹了運動與健康的關系，詳細介紹了各種運動注意事項，并給出各種常見病、慢性病的運動建議，關注農村，關心農民，將”全民運動“的理念貫穿到基層，為國家“十四五”規(guī)劃中所提出的“大健康”

本書是一本關于大學籃球教學與訓練理論研究的專著。隨著高�；@球運動的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的籃球運動教學與訓練已經很難適應大學籃球運動發(fā)展的步伐，因此，在日常的籃球教學與訓練中存在諸多問題。鑒于此，結合以往籃球運動教學與訓練的經驗和最新研究成果，通過深入研究，撰寫了《現代高�；@球教學理論與實踐研究》一書，為高校籃球教學與科學訓練

本書對體育與健康課程的基礎理論進行了梳理歸納，即從心理、身體等方面進行了總體概括，便于學生從不同的學科體系上分別把握體育的基本特點和規(guī)律，從不同的視角出發(fā)對體育與健康形成新的認識和定位。體育項目著重從不同運動項目的發(fā)展、特點、功能入手，繼而引入各運動項目的基本技術和戰(zhàn)術及比賽規(guī)則等內容，簡單、全面地介紹了幾大運動項目。

本書設置了四個模塊，前三個分別為“培養(yǎng)核心素養(yǎng)，夯實理論基礎”“學習基本運動，掌握基本運動技能”“學習專項運動，掌握專項運動技能”，其是對“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式的實施與踐行，體系完整，結構合理。第四個模塊為“學習民族傳統(tǒng)體育，弘揚中華傳統(tǒng)文化”。模塊一包括體育與健康概述、體育與思政教育

本書以“落實立德樹人根本任務，加強高等學校體育工作，切實提高學生體質健康水平，促進學生全面發(fā)展”的要求為編寫依據，在教材內容的編排上，對運動項目進行了精選和重組，將體質健康理論與田徑運動、球類運動、塑性減脂運動、時尚健身運動、格斗搏擊運動等運動項目整合在一起，以滿足教師教學和學生學習需要，旨在增強大學生體育意識，促進其

本書是一本關于籃球教學和訓練的理論研究，介紹了籃球運動基本理論、教學中的實用理論，籃球運動最新發(fā)展的理論與方法、籃球教學與訓練的基本方法及其效果評價方法，個人技術練習方法等內容。此外，書中也探討了籃球運動的教育和社會意義，強調籃球運動對身體健康、人際關系和團隊精神的重要作用。籃球運動不僅僅是一項體育運動，也是一種文化、