誰(shuí)能在飛機(jī)上擁有更大的空間，是前排靠在座椅上的乘客，還是后排使用小桌板的乘客？被壓縮的空間可以退錢嗎？為什么在迪士尼購(gòu)買了優(yōu)速通的游客可以插隊(duì)游玩設(shè)施？常見的競(jìng)業(yè)條款限制了我們找工作的自由，這是否合理？為什么人們可以出售自己的頭發(fā)，卻不能出售其他身體器官？進(jìn)入網(wǎng)站時(shí)無意間點(diǎn)擊了隱私條款，網(wǎng)站就能隨意使用我的個(gè)人信息嗎？

【本書內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本書是哈貝馬斯在1962年出版的成名作《公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》的續(xù)篇。在該書中，哈貝馬斯從社會(huì)史和概念史的角度定義了公共領(lǐng)域的概念，并認(rèn)為公私劃分是公共領(lǐng)域存在與運(yùn)行的第一前提。 但公共領(lǐng)域從近代以來一直在衰退，新媒體的興起是病源所在。電視和報(bào)紙的泛濫使得社會(huì)國(guó)家化和國(guó)家社會(huì)化的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大轉(zhuǎn)型，公域

《中公版·2025事業(yè)單位分類考試重點(diǎn)筆記：職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（A類）》依據(jù)事業(yè)單位分類考試中職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（A類）的考情及真題特點(diǎn)編寫而成，涵蓋職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（A類）中言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷5大題型。本書具有以下特點(diǎn)：1.梳理重點(diǎn)知識(shí)，理清作答思路：結(jié)合考綱和歷年真題，精心提煉考試重

《中公版·2025事業(yè)單位分類考試重點(diǎn)筆記：職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（D類）》依據(jù)事業(yè)單位分類考試中職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（D類）的考情及真題特點(diǎn)編寫而成，涵蓋職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（D類）中言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、策略選擇、常識(shí)判斷5大題型。本書具有以下特點(diǎn)：1.梳理重點(diǎn)知識(shí)，理清作答思路：結(jié)合考綱和歷年真題，精心提煉考試重

《中公版·2025事業(yè)單位分類考試重點(diǎn)筆記：綜合應(yīng)用能力（A類）》依據(jù)事業(yè)單位分類考試中綜合應(yīng)用能力（A類）的考情及真題特點(diǎn)編寫而成。本書涵蓋綜合應(yīng)用能力（A類）部分的所有題型的重要考點(diǎn)，包括分析概括類、對(duì)策建議類、應(yīng)急處理類、溝通協(xié)調(diào)類、公文寫作類5大題型。該筆記在形式上，采用3色標(biāo)記對(duì)內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。

《中公版·2025事業(yè)單位分類考試重點(diǎn)筆記：綜合應(yīng)用能力（D類）》按考試題型分為辨析題、案例分析題和教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)題三個(gè)部分。辨析題選編了�？伎键c(diǎn)，給出了答題技巧和思路。案例分析題給命題特點(diǎn)和每一類型的答題要點(diǎn)。教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)依據(jù)學(xué)生常見的問題，依據(jù)學(xué)生不同學(xué)段的身心發(fā)展特點(diǎn)，選編了30余例教育活動(dòng)方案。

導(dǎo)語(yǔ)_點(diǎn)評(píng)_推薦詞

導(dǎo)語(yǔ)_點(diǎn)評(píng)_推薦詞

本書集合我國(guó)專家學(xué)者的新研究成果，提出了人工智能立法的中國(guó)方案，對(duì)人工智能立法的功能定位、框架構(gòu)建、監(jiān)管機(jī)制和責(zé)任體系等關(guān)鍵問題都有深入剖析、系統(tǒng)論證和具體建議，這些研究探索具有戰(zhàn)略高度、國(guó)際視野和實(shí)踐意義，將為國(guó)家立法、監(jiān)管執(zhí)法和司法實(shí)務(wù)提供科學(xué)的理論依據(jù)。

導(dǎo)語(yǔ)_點(diǎn)評(píng)_推薦詞