本書分三篇：第一篇泛函分析，第二篇沮陣代數(shù)與矩陣分析、第三篇Fourier分析與小波變換。

計(jì)算方法（第二版）

《理科類系列教材應(yīng)用數(shù)值分析（第7版）（改編版）》為高等教育出版社“世界優(yōu)秀教材中國(guó)版”系列教材之一。為了更好地優(yōu)化、整合世界優(yōu)秀教育資源，并通過本土化使其最大程度地發(fā)揮作用，豐富我國(guó)的教育資源，促進(jìn)我國(guó)的教學(xué)改革，提高我國(guó)高等教育的教學(xué)質(zhì)量，高等教育出版社決定出版“世界優(yōu)秀教材中國(guó)版”系列教材�！笆澜鐑�(yōu)秀教材中國(guó)版”

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》的大部分內(nèi)容在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理類各本科專業(yè)講授過多次�？紤]到初學(xué)者往往對(duì)本課程中的一些重要概念的實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)感到困難，故在編寫過程中，編者盡量注意貫徹由淺入深、循序漸進(jìn)和融會(huì)貫通的原則，力求既注重基本概念、基本理論和基本方法的闡述，又注重學(xué)生基本運(yùn)算能力的訓(xùn)練和分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。

《21世紀(jì)全國(guó)高等院校自動(dòng)化系列實(shí)用規(guī)劃教材：現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)》按照教育部自動(dòng)化類專業(yè)本科教學(xué)大綱編寫的。《21世紀(jì)全國(guó)高等院校自動(dòng)化系列實(shí)用規(guī)劃教材：現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)》共分為7章，內(nèi)容包括系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型、狀態(tài)方程的解、系統(tǒng)的能控性與能觀測(cè)性、動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析、極點(diǎn)配置與觀測(cè)設(shè)計(jì)、最優(yōu)控制、自適應(yīng)控制。《21世

運(yùn)籌學(xué)是一門新興的應(yīng)用數(shù)學(xué)分支，本書主要是為應(yīng)用數(shù)學(xué)本科生編寫的教材。鑒于運(yùn)籌學(xué)解決問題的理論基礎(chǔ)是最優(yōu)化理論與技術(shù)，因此內(nèi)容選取以優(yōu)化理論基礎(chǔ)為重點(diǎn)，主要涉及線性規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、對(duì)策論等。各部分內(nèi)容著重闡明基本理論與基本方法。內(nèi)容取舍上既重視講述經(jīng)過長(zhǎng)期考驗(yàn)被證明是行之有效的方法，更注重新理論、新方法的

本書是為工科大學(xué)“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”課程而編寫的教材。全書分概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)兩部分。前4章為概率論部分，內(nèi)容包括：概率論的基本概念，隨機(jī)變量及其概率分布，隨機(jī)變量的數(shù)字特征，大數(shù)定律和中心極限定理。后5章為數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分，內(nèi)容包括：數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念，參數(shù)估計(jì)，假設(shè)檢驗(yàn)，方差分析和回歸分析。書末附有數(shù)學(xué)應(yīng)用軟件Matla

本書是陳寶林教授在多年實(shí)踐基礎(chǔ)上編著的.書中包括線性規(guī)劃單純形方法、對(duì)偶理論、靈敏度分析、運(yùn)輸問題、內(nèi)點(diǎn)算法、非線性規(guī)劃KT條件、無約束最優(yōu)化方法、約束最優(yōu)化方法、整數(shù)規(guī)劃和動(dòng)態(tài)規(guī)劃等內(nèi)容.本書含有大量經(jīng)典的和新近的算法，有比較系統(tǒng)的理論分析，實(shí)用性比較強(qiáng)；定理的證明和算法的推導(dǎo)主要以數(shù)學(xué)分析和線性代數(shù)為基礎(chǔ)，比較簡(jiǎn)單

本書介紹了數(shù)值分析中常用的基本概念及理論,詳細(xì)介紹了數(shù)值計(jì)算中的基本算法,內(nèi)容包括插值方法、函數(shù)逼近與曲線擬合、數(shù)值積分與數(shù)值微分等。

本書內(nèi)容包括：矩陣代數(shù)與概率統(tǒng)計(jì)的一些基礎(chǔ)知識(shí)、回歸分析、判別分析、聚類分析、主成分分析與典型相關(guān)分析、因子分析與對(duì)應(yīng)分析等。