本書旨在探索批評性話語分析與人文學(xué)科鼻祖的修辭學(xué)之間的遠古和當(dāng)代的聯(lián)系。西方修辭學(xué)為我們提供了理解批評話語分析核心詞匯，如權(quán)力和意識形態(tài)的觀念基礎(chǔ)。通過修辭學(xué)中“意指概念”“接和實踐”和“爭議點理論”的探索來擴展批評話語分析的研究維度，通過修辭學(xué)的“吊詭性”揭示所有批評和結(jié)構(gòu)性話語所共同面對的悖論。通過分析新修辭學(xué)兩位

本書專門為12至18周歲的青少年設(shè)計和編寫，嚴格遵循“歐洲語言共同參考框架”所設(shè)定的等級要求，按照A1-B1細分為四個級別，每個級別均配有學(xué)生用書、教師用書和練習(xí)冊。教材內(nèi)容編寫科學(xué)，難度循序漸進，特別注重語言在實際交際場景中的應(yīng)用，突出西班牙語世界的文化多樣性。教材內(nèi)容豐富，配有大量的語音、詞匯、語法、閱讀、聽力、口

本系列教材按照英語專業(yè)教學(xué)大綱設(shè)計，旨在打造完整的英語專業(yè)學(xué)科體系，全面促進學(xué)生的語言技能、學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本冊為《高級英語2學(xué)生用書》。

本書可用于日語語言學(xué)概論課程，系統(tǒng)介紹現(xiàn)代日語音韻、文字、詞匯、語法，力求全面反映日語的現(xiàn)狀和特點，資料詳實準確，分析嚴謹細致。各章節(jié)后附有大量練習(xí)。本書注重理論和實踐相結(jié)合，可供日語學(xué)習(xí)者、日語教師和日語工作者參考使用。第二版在第一版的基礎(chǔ)上進行了修訂，本次修訂調(diào)整了版面、版式和部分術(shù)語、表述。以習(xí)近平新時代中國特色

本書是面向非日語專業(yè)的本科及研究生的二外教材，是《實用基礎(chǔ)日語教程(第二外語)第一冊》的后續(xù)教材，本教材是供以日語作為第二外語來學(xué)習(xí)的高等學(xué)校非日語專業(yè)本科生及研究生學(xué)習(xí)的零起點教材，本書為第二冊，分為上、下篇。本教材系統(tǒng)性、知識性、趣味性、實用性相結(jié)合針，幫助學(xué)生在有限的日語學(xué)習(xí)時間里高效地掌握最主要的知識點，并能夠

本書共設(shè)4個級別，每級8個單元，每個單元圍繞特定主題設(shè)有英文名言警句和中國古詩詞、時代金句、深度閱讀、長篇閱讀、集庫式閱讀、理解中國6個部分。

為幫助應(yīng)考學(xué)生進一步了解專業(yè)四級考試的內(nèi)容和新題型的要求，鞏固知識點與擴大知識面，外教社邀請有關(guān)專家編寫了“全國高校西班牙語專業(yè)四八級考試系列”。本書包含西班牙語專業(yè)四級考試模擬題共八套，并附參考答案和詳細解析，以幫助學(xué)生更深入地了解命題思路。

本書是面向外國學(xué)習(xí)者的中文分級系列讀物之一，對應(yīng)《中文水平等級標準》，用于中文學(xué)習(xí)者的拓展閱讀。學(xué)習(xí)型讀物，按照科學(xué)合理的梯度遞增難度，課文注明相應(yīng)的生詞、語法點、練習(xí)題等，能夠讓讀者獲得學(xué)習(xí)反饋，取得進步。在文字上，力求文筆優(yōu)美，文風(fēng)活潑，讓人易讀愛讀。圍繞“溝通中外文明、構(gòu)建人類命運共同體”的主題，來構(gòu)建本套讀物的

本書力求將中國題材和中國元素，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者在德語學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化為傳播中國文化之自覺行動，尤其是學(xué)習(xí)者的讀寫能力，進而提升學(xué)習(xí)者的思辦能力、創(chuàng)新能力與自主學(xué)習(xí)能力。書稿編有12個單元，主題涵蓋中國的自然地理、科技人物、一帶一路、歷史名城、世界遺產(chǎn)、飲食文化、傳統(tǒng)節(jié)日、休閑娛樂、文化教育、民間藝術(shù)、中國文學(xué)和科學(xué)技術(shù)等。

本書共四章：第一章為雅思口語考試簡介，第二到第四章分別為雅思口語Part1、Part2及Part3的模塊解析及運用。模塊解析以主題為線索，通過實例論證，解析并密切融合語言模塊與框架模塊。模塊運用則基于模塊解析，提供雅思口語真題的答案范例。