"本書是醫(yī)學(xué)類高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教材。本書根據(jù)當(dāng)前高等院校對計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的要求，將“課程思政”融入課程內(nèi)容之中，并充分引入醫(yī)學(xué)應(yīng)用，以提升醫(yī)學(xué)院校學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和信息技術(shù)應(yīng)用技能為宗旨組織教學(xué)內(nèi)容，考慮到計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)教育的基礎(chǔ)性、廣泛性和發(fā)展性，注重與時(shí)俱進(jìn)，注意深度與廣度的結(jié)合。本書內(nèi)容包括信息與計(jì)算機(jī)

全書內(nèi)容包括四個(gè)部分：一，綜合性實(shí)驗(yàn)，通過臨床標(biāo)本如呼吸道、消化道、血液等標(biāo)本檢查，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)將病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)技術(shù)與操作應(yīng)用于實(shí)踐；二，病原生物感染動(dòng)物模型的制備，介紹艱難桿菌、華支睪吸蟲等感染動(dòng)物模型的制備方法，幫助學(xué)生理解臨床相關(guān)疾病的發(fā)病機(jī)制；三，基于臨床案例的創(chuàng)新性綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)

本書提供了全新的、高質(zhì)量的超聲圖像和示意圖，標(biāo)示清晰、色彩豐富，為初學(xué)者帶來極大的幫助。展示了腹部、盆部、甲狀腺超聲的所有標(biāo)準(zhǔn)切面和掃描路徑，標(biāo)示了各解剖結(jié)構(gòu)和間隙在三維空間的解剖細(xì)節(jié)及其與超聲的關(guān)系；并展示了探頭定位，以及生成的截面圖像、解剖結(jié)構(gòu)、掃描平面在器官中的位置。本書作為優(yōu)秀的初學(xué)者向?qū)�，適用于醫(yī)學(xué)生、超聲科

自我訓(xùn)練源于心理學(xué)和心理治療原則，但它確是解決焦慮和抑郁的一種全新的、革命性的方法。它不關(guān)注你焦慮和抑郁的原因，而認(rèn)為焦慮和抑郁只是由不安全感、自動(dòng)反射性的思維模式、孩子氣的想法主導(dǎo)的壞習(xí)慣，而這些習(xí)慣通過自我訓(xùn)練可以改變。本書重點(diǎn)介紹了自我訓(xùn)練法的核心工具自我交談，它會(huì)幫助你從反射性的、習(xí)慣的思維禁錮中解脫出來，從而

《人體解剖生理學(xué)》教材根據(jù)高等醫(yī)藥院校培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱要求，系統(tǒng)介紹了人體解剖生理學(xué)的基本知識、基本理論。全書力求做到概念簡明，表達(dá)準(zhǔn)確，邏輯條理清晰，內(nèi)容深入淺出、易懂，圖文并茂，有利于教學(xué)和學(xué)生自學(xué)。 本教材由解剖學(xué)和生理學(xué)兩部分組成。上篇為解剖學(xué)，包括緒論、基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖

由病理學(xué)與病理生理學(xué)兩大部分組成，共分為緒論及二十四章。第一部分為病理學(xué)，包括第一章至第十二章，其中總論內(nèi)容四章，主要研究和闡述細(xì)胞和組織損傷與修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤等，為各種不同疾病的共同病變基礎(chǔ)，屬疾病發(fā)生的共同規(guī)律。各章都屬掌握內(nèi)容。各論內(nèi)容七章（第五--第十二章），屬于系統(tǒng)病理學(xué),是在總論基礎(chǔ)上研究

本書聚焦于兒童睡眠與健康的關(guān)系，結(jié)合基礎(chǔ)理論與實(shí)證研究，較為系統(tǒng)地闡述睡眠對于兒童健康的影響。本書包括基礎(chǔ)、研究篇兩方面的內(nèi)容�；�礎(chǔ)篇主要介紹兒童睡眠的基本理論、睡眠生理特點(diǎn)、睡眠問題的流行現(xiàn)況、睡眠問題的測量與評價(jià)、睡眠對兒童的主要健康影響和干預(yù)方法等。研究篇主要介紹編著者團(tuán)隊(duì)在睡眠與兒童各類健康風(fēng)險(xiǎn)的人群研究實(shí)例，

本教材分為3個(gè)部分，共設(shè)置30個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：1.細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括光學(xué)顯微鏡的使用、細(xì)胞基本形態(tài)的觀察、細(xì)胞臨時(shí)標(biāo)本片的制備、細(xì)胞的顯微及亞顯微結(jié)構(gòu)的觀察、細(xì)胞的生理活動(dòng)、細(xì)胞分裂增殖等。2.醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括人類染色質(zhì)標(biāo)本的制備和觀察、遺傳毒理實(shí)驗(yàn)、遺傳平衡分析、皮紋分析、人類性狀的遺傳學(xué)分析和產(chǎn)前診斷等。

呼吸生理學(xué)是每位臨床醫(yī)師必須掌握的重要科目，對呼吸生理學(xué)一知半解，很難成為優(yōu)秀的臨床醫(yī)師。但是，目前醫(yī)師們在醫(yī)學(xué)院所學(xué)到的呼吸生理學(xué)知識有限，為臨床工作打下的基礎(chǔ)十分薄弱，學(xué)得的大量內(nèi)容也并沒有很好地應(yīng)用于臨床，同時(shí)，大量與救治患者密切相關(guān)的生理學(xué)問題也沒有恰當(dāng)?shù)厝谌胝n程。因此，為克服這種脫節(jié)，迫切希望能有本能將呼吸生

女性健康是國家和社會(huì)關(guān)注的重要問題。女性是人口的基本組成部分，她們的健康狀況直接關(guān)系到國家的人口質(zhì)量和人力資源的充足性，女性健康與國家的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。通過加強(qiáng)女性健康保障，提高生殖健康服務(wù)水平，促進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育，可以有效降低孕產(chǎn)婦和兒童的死亡率，提高出生人口的素質(zhì)，是國家可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。生育健康可愛的孩子對于家