專為小學生創(chuàng)作的趣味問答百科全書，四色全彩印刷，并配有活力十足、天馬行空的插圖。本書回答了孩子們100多個為什么，如：為什么我不能像超人一樣飛行？為什么我會打哈欠？為什么我會怕黑？為什么樹不會走路？為什么蚊子會叮人？為什么我吃的雞蛋里沒有小雞？……囊括人體、動植物等各個方面。書中的為什么源于

本書共16章，包括聽覺聲學基礎(chǔ)、聽覺生理學基礎(chǔ)、聽覺誘發(fā)電位基礎(chǔ)知識，耳聲發(fā)射、耳蝸電圖、短聲誘發(fā)聽性腦干反應(yīng)與頻率特異性腦干反應(yīng)、40Hz聽覺事件相關(guān)電位、中潛伏期反應(yīng)、聽覺穩(wěn)態(tài)反應(yīng)、失匹配負波、皮質(zhì)電反應(yīng)與伴隨負變異，常見動物聽性腦干反應(yīng)的比較生物學，聽神經(jīng)病電生理學表現(xiàn)特征，以及聽力障礙的篩查、診斷、評估、干預(yù)、

組織工程是一個跨學科領(lǐng)域，旨在為各種應(yīng)用創(chuàng)造功能性的組織和器官。本書全面概述組織工程實驗策略，涵蓋四個主要方面：細胞播種，支架制造，生長因子和基因傳遞，以及生物制造。各章實驗展示了組織工程實驗中的相關(guān)原理和技術(shù)，可為初學者和研究生提供基本信息。本書為來華留學生精品授課教材。該書的出版能幫助留學生參考設(shè)計實驗、提升實驗技

內(nèi)容全面、豐富，修訂幅度大：1.在第1版的基礎(chǔ)上，對框架及內(nèi)容進行了完善調(diào)整，每一章內(nèi)容也作了補充更新。2.重視生殖健康維系的整體觀，增加了代謝紊亂與生殖健康和菌群與生殖健康等內(nèi)容。3.關(guān)注輔助生殖領(lǐng)域的診療新技術(shù)，補充了卵巢功能不全的治療新技術(shù)和輔助生殖技術(shù)的前沿進展等新內(nèi)容。4.基于我國學者在生殖疾病臨床研究取得的

本書全面地介紹了免疫學的基礎(chǔ)知識。重點梳理了關(guān)于人體免疫系統(tǒng)的99個問題，采用問各形式，將知識點逐個“攻破”。內(nèi)容涵蓋免疫的演化、免疫器官和組織、免疫分子、免疫應(yīng)答、免疫耐受、免疫調(diào)節(jié)、超敏反應(yīng)、免疫疾病、免疫技術(shù)、免疫與人體健康等。以事實為根本，提示廣大讀者在生活中正確地運用所學的知識，主動地保護自己，提高自身的免疫

本書是英國暢銷科普作家弗朗西斯·古德的作品，通過提問、短文的形式介紹了各種與人體相關(guān)知識，比如眼皮為什么會跳、哈欠為什么會傳染等等。這本書既有與現(xiàn)代科學相關(guān)的內(nèi)容，比如疫苗的工作原理，又充滿了形形色色的歷史趣聞，比如英國的喬治王為什么會發(fā)瘋、吸血鬼德古拉的原型是誰等等。書中很多知識點都從別開生面的現(xiàn)象、問題引入，再用一

本書分上下兩篇共16章。上篇(第1-6章)為生命過程的一般原理，主要介紹生命過程的一般原理，包括生命的特征與起源、生命的基本單位-細胞、生命的延續(xù)、生命的個體發(fā)育、生命的遺傳和人類遺傳的多樣性：突變與多態(tài)性；下篇(第7-16章)為現(xiàn)代生物醫(yī)學，主要介紹現(xiàn)代生物醫(yī)學理論和進展，包括疾病的生物學機制、染色體畸變與疾病、單基

《人體寄生蟲學實驗指導》包括醫(yī)學蠕蟲、原蟲、節(jié)肢動物的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)和實踐技能的內(nèi)容。1至9章主要闡述寄生蟲各期形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和病原學診斷的操作方法，為了提高學生的分析問題的能力，每一節(jié)后增加病例資料和思考題，供學生自學和相互討論。第10章為實踐技能，設(shè)有綜合性實驗和設(shè)計性實驗的內(nèi)容，培養(yǎng)學生初步掌握人體寄生蟲病的流行病學

本教材內(nèi)容主要包括總論、醫(yī)學蠕蟲、醫(yī)學原蟲和醫(yī)學節(jié)肢動物，書末附有寄生蟲病的實驗診斷方法、常用抗寄生蟲藥物一覽表。教材編排遵循學生的認知規(guī)律，在總論后面按醫(yī)學蠕蟲、醫(yī)學原蟲和醫(yī)學節(jié)肢動物的順序進行編排在注重介紹人體寄生蟲學基本知識、基本理論和基本技能的同時，兼顧國內(nèi)外本學科發(fā)展的新知識和新技術(shù)，并將近年來我國人體寄生蟲