本書深入探討了綜合督導(dǎo)與提升校長現(xiàn)代治理能力之間的緊密聯(lián)系。精準點明校長治理能力在當下時代所關(guān)注的話題，歷經(jīng)15年的實踐探索，通過理論與實踐的深度融合，形成上城區(qū)綜合督導(dǎo)創(chuàng)新路徑。書中詳細闡述綜合督導(dǎo)的上城架構(gòu)，深度剖析其價值，聚焦督查、考核、評估、調(diào)查、審計等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精準呈現(xiàn)提升校長黨建引領(lǐng)力、政策執(zhí)行力、規(guī)劃發(fā)展

《中國特色信息化發(fā)展道路》英文版是2023年國家出版基金項目《中國道路》叢書英文版之一。 信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢，是人類文明發(fā)展的最新階段，是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。本書從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商務(wù)以及電子政務(wù)等信息化發(fā)展道路著手分析，對我國特色信息化發(fā)展提出了建議，構(gòu)建立體覆蓋的泛在

本書著眼于科技與文化的深度融合，不僅僅是在傳播文化，更是在創(chuàng)造一個數(shù)字時代與千年文化智慧交融的新格局。通過技術(shù)強化文化的情感表達、符號傳遞以及文化認同的構(gòu)建。本書注重多學(xué)科融合，從社會、文化、心理等多個角度去分析文化傳播中的復(fù)雜現(xiàn)象。討論了文化與科技的交匯點，揭示了中華傳統(tǒng)文化在全球傳播中的挑戰(zhàn)。結(jié)合AI的崛起，展示了

研究生教育強國建設(shè)與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)

《廣州中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)測評報告（2024）》深度聚焦廣州市義務(wù)教育階段學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)測評結(jié)果，全方位剖析廣州中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀。?

本書全面展示了北京市特殊教育發(fā)展基本情況，秉持學(xué)術(shù)性、原創(chuàng)性、主題性相結(jié)合的原則

《上海體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告（2023～2024）》是由上海市體育局和上海體育大學(xué)長三角體育一體化研究中心共同編寫的上海體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的年度報告。

本報告是華中科技大學(xué)新媒體社會責任課題組2023～2024年度分析報告，由華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院同中國網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)會組織編撰�？倛蟾鎸�2023～2024年新媒體社會責任情況進行了整體呈現(xiàn)，運用新媒體社會責任評價指標體系3.0對6類典型新媒體平臺進行了社會責任評價，評價對象包括：國家級新聞網(wǎng)站、地方新聞網(wǎng)站、縣級融

該書結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三進工作研究與實踐的開展，系統(tǒng)梳理、總結(jié)了三進工作的理論體系，從學(xué)理上探討了三進工作的主客體、基本原則、主要內(nèi)容、方式方法及評價體系，從課程體系、教學(xué)方法、教學(xué)評價、教師隊伍、支撐體系等方面，系統(tǒng)研究三進的實施路徑，以期推動思想政治理論課在改進中加強。

本書是中國人事科學(xué)研究院課題組基于科睿唯安文獻數(shù)據(jù)進行計量分析形成的研究報告�；�礎(chǔ)研究是創(chuàng)新的源頭，國際合作是提升基礎(chǔ)研究質(zhì)量的重要途徑。本書提出了一套系統(tǒng)的全球基礎(chǔ)研究國際合作評估方法和指數(shù)體系，為全面、客觀、準確了解全球基礎(chǔ)研究國際合作的分布和發(fā)展趨勢提供了翔實的數(shù)據(jù)支撐。本書抽取科睿唯安WebofScience數(shù)