本書是按照2024年的考試大綱要求的考核考點，編排的圖書。全書按照學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣分成26天來進行學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容通過模塊化設(shè)計，讓大家學(xué)習(xí)前了解本天需要學(xué)什么，學(xué)到哪種程度，學(xué)習(xí)過程中會遇到哪些坑點以及如何規(guī)避，學(xué)習(xí)完內(nèi)容之后，還有相關(guān)的習(xí)題訓(xùn)練，讓大家測試自己掌握的程度做到心中有數(shù)。第一個模塊是“目錄”，羅列了2

本書基于風(fēng)險社會下訴訟主體間對話交往的視角，對我國當(dāng)前民事裁判構(gòu)造的困境進行了較為深入的分析，對民事裁判對話構(gòu)造的內(nèi)涵界定、理論模型、價值取向、功能欲求、運行機制及其配套措施進行了較為系統(tǒng)的理性認識和揭示。并且，在此基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代民事審判的相關(guān)要求，對民事裁判對話構(gòu)造展開了系統(tǒng)研究。旨在通過對話交往和相關(guān)保障機制的完善

本書是針對人與自然和諧共生現(xiàn)代化及其海南范例的研究。人與自然和諧共生作為中國式現(xiàn)代化的重要特色和本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨“站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展”，是對我國進入新時代之后社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)目標追求的愿景構(gòu)想。我們要以美麗中國建設(shè)全面推進人與自然和諧共生的現(xiàn)代，最終實現(xiàn)滿足人民優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要、人與自然和解

本書是針對反商業(yè)賄賂的專題研究。全書具體內(nèi)容如下，第一章反商業(yè)賄賂合規(guī)的基礎(chǔ)理論，包括商業(yè)賄賂的基本概念解析、反商業(yè)賄賂合規(guī)的基本概念解析、商業(yè)賄賂風(fēng)險的主要特征等。第二章反商業(yè)賄賂合規(guī)的國際經(jīng)驗概要，包括《聯(lián)合國全球契約第十項原則，反腐敗》《APEC商業(yè)反腐敗行為準則》《世界銀行集團廉潔合規(guī)指引》《ICC反腐敗規(guī)則》

本書旨在通過對偵查學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本框架和發(fā)展前沿進行全面概述，使學(xué)生對偵查學(xué)專業(yè)內(nèi)容及專業(yè)特點有一個全面而準確的認知，并在此基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程。本教材以O(shè)BE理念為引領(lǐng)，強化立德樹人根本宗旨。一方面按照新文科建設(shè)及適應(yīng)我國“智慧偵查”實務(wù)要求，深化專業(yè)課程與大數(shù)據(jù)、人工智能、心理學(xué)等學(xué)科的融通，探

本書以建設(shè)工程程序為載體，將教學(xué)內(nèi)容整合設(shè)計為6個學(xué)習(xí)單元。全書將整合內(nèi)容以典型案例引入，以引導(dǎo)問題為線索，以任務(wù)完成為目標，將相關(guān)知識穿插在任務(wù)的完成過程中，力求做學(xué)結(jié)合，實現(xiàn)課程目標。第1個學(xué)習(xí)單元“初識建設(shè)法規(guī)實務(wù)”主要建立該門課程的知識體系，初步認知建設(shè)法規(guī)所涉及的工作內(nèi)容和流程，為進入后5個學(xué)習(xí)單元的訓(xùn)練作好

教材依據(jù)2021年實施的《中華人民共和國民法典》、2022年發(fā)布的《“十四五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等最新政策與法律內(nèi)容，在具體法律條款的解讀過程中，引用大量真實案例，以案說法，強化理論與實踐的結(jié)合，便于學(xué)生理解并運用所學(xué)內(nèi)容，真正做到學(xué)法、知法和守法、用法的統(tǒng)一。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法和用法，落實立德樹人根

本教材內(nèi)容對標高等職業(yè)學(xué)校健康管理專業(yè)教學(xué)標準，以居家，社區(qū)和養(yǎng)老機構(gòu)三個情景下的智慧化養(yǎng)老和服務(wù)平臺應(yīng)用為主線，在每個情景中，根據(jù)各自服務(wù)特點，設(shè)置下單協(xié)助、服務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、服務(wù)質(zhì)量改進等典型工作任務(wù)。同時將大數(shù)據(jù)概念和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)知識融入其中，讓學(xué)生對大數(shù)據(jù)養(yǎng)老從宏觀到實際應(yīng)用都有清晰的認識和掌握，采用工作手冊式、雙元開

本書是紅十字國際學(xué)院的專家、教師和學(xué)生在紅十字領(lǐng)域的具體研究成果。紅十字國際學(xué)院由中國紅十字會、蘇州大學(xué)和中國紅十字基金會聯(lián)合創(chuàng)立，是一所專門致力于紅十字運動研究、人才培養(yǎng)、文化傳播、學(xué)術(shù)交流等的教學(xué)科研機構(gòu)，是全球首個紅十字專門學(xué)院。本書旨在從紅十字交叉學(xué)科視角，推動對中國紅十字運動發(fā)展過程、經(jīng)驗和成果的闡釋，開展對

本書呈現(xiàn)蘇州共產(chǎn)主義青年團的發(fā)展歷史，特別是改革開放以來蘇州共產(chǎn)主義青年團的發(fā)展成就，旨在引導(dǎo)青年深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于堅定理想信念、牢記初心使命的重要論述和要求，以強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，培養(yǎng)勇于歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實作風(fēng)，深刻感悟黨的創(chuàng)新理論的真理力量、實踐力量、人