《大學(xué)生體育與健康教程(上冊)》是為普通高等院校的公共體育課專門組織編寫的教材,主要介紹了籃球、足球、排球、田徑、乒乓球、羽毛球、飛盤、武術(shù)、散打、健美操、健美運動、輪滑、定向越野、民族傳統(tǒng)體育(珍珠球、狩獵、板鞋競速、高腳競速、蹴球)等的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、競賽組織、競賽規(guī)則與裁判法把!敖】档谝弧钡闹笇(dǎo)思想作為確定課程
近年來國家針對學(xué)校體育發(fā)展和學(xué)生體質(zhì)健康等方面的工作頒布了一系列文件。本書以這些文件為指導(dǎo),以增強學(xué)生體質(zhì)、增進學(xué)生健康和提高學(xué)生體育素質(zhì)為目的進行編寫,展示體育教學(xué)的最新教育方法與研究成果。本書圖文并茂、內(nèi)容豐富,共分為十二個學(xué)習(xí)情境,既全面介紹了學(xué)習(xí)體育需要了解與掌握的基本知識,又詳細介紹了各類體育項目的基本技術(shù)與
大學(xué)公共體育教材的內(nèi)容提要主要包括體育基礎(chǔ)理論知識、運動技能知識以及健康生活方式的培養(yǎng)。教材會介紹體育的基本概念、原理和方法,涵蓋各種運動項目的技能和規(guī)則。這些內(nèi)容旨在提高學(xué)生的體育素養(yǎng),培養(yǎng)他們的運動興趣和習(xí)慣,促進終身鍛煉和健康生活。大學(xué)公共體育教材題目的選題特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,緊跟時代潮流,涵蓋新興
本教材的內(nèi)容全面、系統(tǒng)、科學(xué)。一方面,包括各種體育運動項目的基本知識,如籃球、足球、乒乓球、游泳等,學(xué)生可以通過體育教材了解到這些運動項目的規(guī)則、技術(shù)要領(lǐng)和比賽流程。另一方面,還包括運動生理學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)等相關(guān)知識,幫助學(xué)生了解人體結(jié)構(gòu)和運動原理,明白運動對身體的益處,指導(dǎo)他們科學(xué)鍛煉,提高身體素質(zhì)。增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)
本書從大學(xué)生的身心特點出發(fā),在內(nèi)容的選擇上突出了新時代大學(xué)生體育學(xué)習(xí)的基本需求,力求易學(xué)易練,并與學(xué)生的終身體育發(fā)展緊密結(jié)合。在撰寫內(nèi)容的選擇上力求達到基礎(chǔ)性、實踐性和發(fā)展性三者的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;強調(diào)體育對人的身心健康的影響,突出學(xué)生個性的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括大學(xué)生體育基礎(chǔ)理論與各種具體運動的講解等。本書緊密結(jié)合當
本叢書共五冊,本冊為吳清源篇。本叢書追根溯源,談古論今,以圍棋的技術(shù)發(fā)展史為線索,結(jié)合歷史上的天才棋士(黃龍士、本因坊道策、本因坊秀策、吳清源、坂田榮男)名局,通過圍棋AI對這些名局的全面分析與人類天才棋士的精辟見解進行對比,加以綜合闡述,得到天才棋士與圍棋AI每局棋局關(guān)鍵處的著法異同與共融,甚或是理念的沖撞,加以梳理
圍棋理論專著。這是一部從“對稱棋型”角度論述探討“圍棋對稱美學(xué)”的專著,以古代對稱形為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上深度挖握,并介紹古典對稱形的背景、典故、文化。書稿從對稱美學(xué)原理的角度解構(gòu)歷代圍棋定式、死活題、名家對局。內(nèi)容分為“圍棋初級對稱棋型”“中日古代左右同型”“現(xiàn)代經(jīng)典對稱棋型”“圍棋基礎(chǔ)理論研究”“提煉古題對稱圖型”。研
本書為數(shù)獨愛好者們提供由淺及深的四種難度的數(shù)獨題目,每一道題目都由編者精心編制。祝愿每一位讀者朋友在探索未知世界的道路上,成為學(xué)有素養(yǎng)、善于獨立思考、具有鍥而不舍精神的人!自20世紀70年代美國紐約的益智雜志上出現(xiàn)了數(shù)獨的最初版本,這款益智數(shù)字游戲的風(fēng)暴不久就席卷了全球。這種簡單又奇妙的數(shù)字迷宮既能提供反復(fù)推敲后解出題
本書以大學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容為主體,詳細介紹了高等院校大學(xué)生應(yīng)了解的體育項目及其基本知識、基本技能和基本戰(zhàn)術(shù),包括體育與健康概述、體育鍛煉的原則和方法、體育鍛煉中的衛(wèi)生保健和運動損傷、田徑運動、球類運動、水上運動、舞蹈運動、形體運動、武術(shù)與技擊、時尚休閑體育運動共十章,構(gòu)建了較為完整的體育與健康的教學(xué)體系,在傳授體育知識和體
休閑體育賽事活動與大中型競技體育賽事相比,在賽事組織、運作和管理等方面有相似之處,但也有許多不同的方面。休閑體育賽事具有小型、單項、非專業(yè)的特點,參與的成員基本都是普通大眾,沒經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)指導(dǎo),其組織、運作與管理呈現(xiàn)臨時性、非專業(yè)性、非系統(tǒng)化,致使有序性、有效性、安全性、規(guī)范性不高。做為休閑體育活動的組織者,必須全面