冠居“群經(jīng)”之首的《周易》，是我國古代現(xiàn)存最早的一部奇特的哲學專著。本書將《周易》全文譯成易讀的現(xiàn)代漢語，并加以詳細的注釋、解說，對《周易》的歷史、讀易的方法，每卦、每爻爻辭內(nèi)在含義等向讀者作了深入而又淺近明白的介紹，自從我社推出以來，本書深受讀者歡迎。此次推出的《周易譯注》（注音版），內(nèi)容按照原文、譯文、注釋、說明四

《支那通史》由日本東洋史學開山鼻祖那珂通世以漢文寫成，1888-1890年間由東京中央堂初刻初印。1899年上海東文學社石印此書（前有南摩綱紀序、王國維代羅振玉序）。1938-1941年間東京巖波書店出版了《支那通史》和田清的日文譯本�！吨�那通史》特色鮮明。第一，開章節(jié)體史書之先河，分篇敘述，因事立題，按朝代順序，依次

中心為浙江師范大學下屬研究中心，是海內(nèi)外較早正式以“江南文化研究”命名的學術(shù)研究機構(gòu)，并于2006年3月經(jīng)浙江省社會科學規(guī)劃領導小組批準為“浙江省社會科學重點研究基地”�；�地將文學、哲學、歷史學、藝術(shù)學、社會學、地理學等多學科知識引入江南地域文化研究，設立江南文學與藝術(shù)、江南學術(shù)與文獻、江南城市與社會、江南形象與傳播四

本書應廣大師生學習新課標、新教材的理念，落實課程思政，培養(yǎng)核心素養(yǎng)而編寫。該書共由8個單元構(gòu)成，每個單元分為七大板塊：學習要點提供單元學習內(nèi)容中涉及的核心詞匯、重要短語和語法點，幫助學生更好地把握單元整體內(nèi)容；聽力理解設有圖片選擇、短對話理解和篇章理解，選擇日常生活中各種場景下的對話，提升學生對英語語言的感悟力；詞匯練

本書依據(jù)《中等職業(yè)學校語文課程標準（2020年版）》編寫，結(jié)合中職語文統(tǒng)編教材必修模塊的內(nèi)容，配以同步練習，所有習題都配有答案。本書編寫團隊為上海市中職學校學科中心組成員及一線資深教師，對教育教學、試題命制和教輔編撰有深入的研究。本書采用一課一練的形式，注重從生活和專業(yè)學習中提取素材，創(chuàng)設真實的語言情境，知識和能力檢測

國際教育的熱度近年來持續(xù)升溫，越來越多的家庭為孩子規(guī)劃了出國留學的道路，2023年中國大陸A-Level考生數(shù)量首次突破80萬人，有很大的市場潛力。學生們既要快速掌握和運用英語，又要確保夯實學科基礎知識，在國際課程的學習中，大家常常會遇到各學科專業(yè)核心詞匯造成的語言障礙。為了幫助同學們快速應對這一挑戰(zhàn)，劉洪波老師特地編

本書研究了公司財務領域的方法論，并回顧了中國資本市場公司財務的研究文獻。書籍前半部分詳細介紹了科學研究方法，并探討了研究設計的策略，以促進對不同問題的深入理解。此外，本書還評估了各種研究設計的優(yōu)缺點，引導讀者思考如何發(fā)現(xiàn)有價值的研究問題。同時，本書完整地展示了從研究想法到理論假設再到研究數(shù)據(jù)再到研究結(jié)果的實現(xiàn)過程，為初

本書是對我國《行政訴訟法》中關于判決類型的條款的評注，遵照嚴格的法律解釋方法，對《行政訴訟法》中的判決類型條款作出以適用為導向的解釋，力圖通過融合立法、司法與理論，回答特定法條在法律適用中的一切問題�？紤]到《行政訴訟法》不同條文在整部法律中的重要性、適用性的不同，作者特選擇了該法中既具有重大理論意義，又與實踐密切關涉的

本書作為“新編21世紀法學系列教材”中《中國法律史》的配套輔導教材，通過知識邏輯圖的設置，通過名詞解釋、選擇題、簡答題、案例分析題、論述與深度思考題這些題型對知識點的考查，幫助學生系統(tǒng)掌握中國法律史學的基本知識，拓展知識面，提高應試能力。全書共設十九章和三套綜合測試題，按照教材的體系編寫而成，以中國法律的起源與特點為開

本書對知識產(chǎn)權(quán)法的一般原理進行了系統(tǒng)論述，對知識產(chǎn)權(quán)法的一系列基礎概念、基本理論、基本制度等做了清晰的界定，對知識產(chǎn)權(quán)的分類與特征、主體與客體、取得與歸屬、行使與限制、權(quán)利沖突及保護等方面的知識做了講解。本書對于知識產(chǎn)權(quán)中著作權(quán)法、商標法、專利權(quán)法等的介紹和抽象概括具有創(chuàng)新性，對于知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)展具有推動性。本書介紹了知