"孩子總是學習不自覺，怎么也坐不�。恐�識點剛背完就忘了，怎么也記不��？每天都在盲目機械地學，不求甚解，更沒有科學的方法？……孩子的學習從來就不是一蹴而就的，需要科學有效的方法和規(guī)劃，注重培養(yǎng)孩子的學習力，孩子在學習中的許多困惑將會迎刃而解。 這是一套適合兒童學習力培養(yǎng)的自主讀物，涵蓋學習方法、記憶力、思考力、寫作

"這是一本專為小讀者準備的植物科普書，它將帶孩子們走進一個色彩斑斕、形態(tài)萬千的植物王國，體驗一場與眾不同的知識探險。不同于傳統(tǒng)百科圖書的枯燥陳述，這本書致力于在故事中講述百科知識。在這本書中，你將跟隨保護自然生態(tài)的神秘小隊——“文明守護者”的步伐，深入海洋，穿越山林，探索植物的奧秘。這不僅是一場知識的盛宴，更是一次想象

"《跟四大名著學語文：紅樓夢》創(chuàng)造性地將名著與語文學習相結合，通過生動活潑的文字和1400多格妙趣橫生、精彩細致的全彩漫畫，呈現(xiàn)《紅樓夢》原著中的精彩故事，激發(fā)孩子的閱讀興趣，幫助孩子在短時間內對這部經典文學著作有一個整體、深刻的認知。 在每個章節(jié)后，書中有針對性地對中小學生語文考試中常見的題型進行輔助練習，從原著中

明末，山海關外女真崛起，關內民變之火燃遍中原腹地，大明的末世之君——崇禎皇帝像救火隊長一樣帶領著群臣四處救火。然而事與愿違，崇禎皇帝的朝乾夕惕沒能讓搖搖欲墜的帝國迎來中興的曙光，反讓亡國之火越燃越兇，后竟以皇帝殉國的方式落下了大明的帷幕。崇禎皇帝一生勤政克己，到死都覺得自己不該是“亡國之君”，而他治下的百姓卻一邊喊著“

"本書講述了趙匡胤如何從一個英勇的武將成為“黃袍加身”的至尊帝王，再到“燭影斧聲”的離奇死亡，用將近三十萬字揭開了宋朝開國皇帝趙匡胤的傳奇一生。 作者以獨立客觀的態(tài)度對這一時期的歷史進行系統(tǒng)梳理，通過對當時思想、文化、社會的解讀，對制度體系和歷史規(guī)律的分析，對歷史人物和歷史事件的挖掘，扭轉人們對趙匡胤的曲解和誤讀，以

《醫(yī)學物理學實驗》教材是根據醫(yī)學類各專業(yè)的培養(yǎng)目標，在參照教育部頒發(fā)的《醫(yī)藥類專業(yè)大學物理課程教學基本要求》和《醫(yī)藥類大學物理實驗課程教學基本要求》，并在總結了我們多年從事《醫(yī)學物理學》實驗教學及教學改革經驗的基礎上，本著實用、夠用、會用、適用并貼近學生學習的特點為原則，結合醫(yī)學院�！夺t(yī)學物理學》實驗課程的教學實際情況

本書首次系統(tǒng)、扎實、細致地梳理了周氏兄弟文言翻譯的情況；利用大量明治時期的日文資料，發(fā)掘出周氏兄弟若干篇佚譯，考索出若干創(chuàng)作的日文藍本。在深入研究周氏兄弟文言翻譯的基礎上，糾正了大量當下通行的關于周氏兄弟早期翻譯思想與實踐方面的錯誤，并且借由漢語歐化這一維度打開了理解周氏兄弟新文學轉向及其白話文學寫作面貌的新視野。在細

本書將設計工程活動貫穿于每一章節(jié)，以案例形式有層次地融入設計工程教學。內容包含設計工程工具和流程(問題情境、挑戰(zhàn)、目標、標準、制約條件等)、調查研究、概念設計、原型制作、測試評估、交流與溝通。書中的設計工程活動都設有富有挑戰(zhàn)性的情境，情境設計會交代事件、項目的時空背景，且大部分案例來源于真實的企業(yè)項目�；�于項目的學習和

本書是國家自然科學基金面上項目“基于會計信息質量提升的交易所年報問詢監(jiān)管制度治理效應及其機制研究”（71872136）的研究成果之一，著眼于中國兩大證券交易所的年報信息披露監(jiān)管行為，圍繞交易所年報問詢監(jiān)管影響因素和經濟后果，分別從上市公司關鍵少數(shù)人行為、審計師行為、分析師行為、企業(yè)主體行為角度研究了年報問詢監(jiān)管制度在提

本書以前沿的廣告理論、先進的教學理念為指導，緊密結合廣告理論與實際應用來編寫，內容包括認識廣告、理解創(chuàng)意、解密創(chuàng)意思維、廣告要素之道、廣告表現(xiàn)之法、廣告編排之美、數(shù)字時代廣告的奧秘7個模塊。本書注重在學生掌握基本規(guī)律和方法的基礎上，通過廣告案例分析、專題討論、設計實訓等方式，啟發(fā)和引導學生的創(chuàng)造力、想象力與洞察力，著力