本教材內容對標高等職業(yè)學校智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)核心課程,以專業(yè)教學標準為依據,按照教學內容要求設計15個學習任務,涵蓋綜合評估概述、功能狀態(tài)評估、照護問題評估等技術,以職業(yè)需求為導向,注重實踐能力培養(yǎng),響應新形態(tài)教材建設要求,采用工作手冊式、雙元開發(fā),配備手繪圖,并融入課程思政元素,旨在滿足高等職業(yè)學校此專業(yè)人才
本書為教材,從SP的招募、培訓、考核、管理以及案例編寫等方面進行了詳細地介紹,其中案例內容涵蓋了包括內科學、外科學、婦產科學、兒科學、精神醫(yī)學、中醫(yī)學以及口腔醫(yī)學等學科共40項,創(chuàng)新性地匹配癥狀學思維導圖,同時嘗試新增了常見的醫(yī)患溝通案例7項,全部案例掃碼觀看教學視頻,書中全部表格提供掃碼下載,具有很強的實用性和可操作
人痘術是指古代取天花患者痘痂制漿,接種于健康兒童,使之產生免疫力,以預防天花的方法。本書從弘揚新安醫(yī)學對世界醫(yī)學的貢獻角度編寫,以講故事的方式系統(tǒng)介紹天花的危害、歷史上的流行和中醫(yī)藥防治情況,以及新安醫(yī)家發(fā)明的人痘術對天花防治的突出貢獻。進而體現出其對免疫學、世界醫(yī)學乃至世界科技的貢獻,從而進一步弘揚新安醫(yī)學,突出安徽
本書主要闡述傳染病相關定義與術語、經呼吸道傳染性疾病的醫(yī)院感染預防與控制、經接觸傳播疾病的醫(yī)院感染預防與控制、經生物媒介傳播疾病的醫(yī)院感染預防與控制、其他病原體的醫(yī)院感染預防與控制、特殊感染的醫(yī)院感染預防與控制、醫(yī)院感染重點部位的感染預防與控制,以及醫(yī)務人員職業(yè)暴露的防控指導、醫(yī)療機構環(huán)境與健康衛(wèi)生學指導。
全面健全完善公共衛(wèi)生服務體系、推進鄉(xiāng)村醫(yī)療服務資源和能力,全面提升鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生文明建設、提升人民群眾健康素養(yǎng),是實現鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要目標之一。本書重點突出新時期鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作中實踐技能操作規(guī)范,培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生管理與從業(yè)人員的實際操作技能,有效提高鄉(xiāng)村衛(wèi)生公共服務能力。主要包括新時期鄉(xiāng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生政策解讀與醫(yī)療資
活到90歲,聽起來是件了不起的事情。中國人均壽命才73歲,最長壽的日本人,平均才能活到83歲。但著名心血管病專家胡大一教授卻曾多次在公益健康講座上說:”活不到90歲,那是你的錯!”本書中,胡大一教授詳細闡述健康的秘密,胡教授擅長用通俗的語言講科普,其中還穿插生動形象的故事和事例!蔽颐刻熳1萬步!薄敝灰龅浇錈熛蘧,
老年人參與運動鍛煉的關鍵目標是保持和恢復生活質量。本書以居家環(huán)境為背景,以老年自我鍛煉為主題,采用圖文結合的方式,重點總結了老年人防跌倒、防誤吸、防肌少癥、練腦力、助睡眠、生活能力鍛煉6個方面內容,并配有鍛煉視頻,幫助老年人及其家人、照護者,以及廣大基層醫(yī)護人員提高對老年人的健康與積極鍛煉的生活方式緊密關系的認識,鼓勵
本書由50余位科普領域專家共同完成,并得到中國科普作家協會理事長周忠和院士、復旦大學附屬中山醫(yī)院院長樊嘉院士作序推薦。這是一本難得的全面梳理科普發(fā)展脈絡、健康科普特點與不同形式健康科普實踐的實操性圖書,適合醫(yī)學、藥學、護理學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學等專業(yè)人員及學生閱讀參考,也可供醫(yī)療機構、大專院校、健康促進與健康教育機構等培
本書以紀實故事的形式,通過48個典型案例,詳盡介紹社區(qū)居民在“家門口醫(yī)院”咨詢、就診、治療、康復的完整過程。重點介紹社區(qū)口醫(yī)院為居民提供全程服務、上門服務、個性化服務等多種形式的基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生健康服務模式,包括常見病多發(fā)病的中西醫(yī)診治、就醫(yī)路徑指導和轉診預約、健康評估、康復指導、“治未病”服務、遠程健康監(jiān)測。體現對
健康是國之根本、人民幸福之基、社會和諧之源。習近平總書記在黨的二十大報告中指出,推進健康中國建設,把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。本書聚焦國民健康的測度問題,在深入研究我國國民健康測量的概念框架基礎上,構建了一套與現行健康概念相一致且與人口、資源、環(huán)境相協調的、科學的、具有中國特色的居民健康評估指標體系。采用了宏