運動防護師職業(yè)操作指南由美國國家運動防護師協(xié)會的專家聯(lián)合編寫的運動防護指南。全書共分為九個單元。一單元闡述了運動防護職業(yè)與管理，包括基本概念、發(fā)展路徑、設(shè)施規(guī)劃、財務(wù)管理等內(nèi)容。二單元講解了運動防護師應(yīng)該掌握的人體解剖學(xué)與生理學(xué)基礎(chǔ)知識。三到五單元分別介紹了頭部、脊柱和軀干運動損傷，上肢運動損傷，下肢運動損傷。六到八單

介紹了膝關(guān)節(jié)的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)與運動功能，接著以相鄰關(guān)節(jié)理論為基礎(chǔ)，對骨盆、髖關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)對膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性的影響進行了講解，然后對與膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性相關(guān)的周圍軟組織功能篩查、體態(tài)評估和動作評估方法進行了解析，并以真人示范、分步驟圖解的方式，對改善膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性的6大訓(xùn)練步驟及其包括的典型動作練習(xí)進行了詳細講解，提供了針對不同階段的膝

骨盆前傾自救是指導(dǎo)讀者改善圓肩駝背的實用手冊。骨盆前傾自救介紹了良好姿勢的基礎(chǔ)知識，包括正確的坐姿、站姿和躺姿，以及關(guān)節(jié)對位、對線，年齡、呼吸和筋膜對姿勢的影響；接著詳細解釋了圓肩駝背的自測方法和它可能引起的健康問題；然后探討了導(dǎo)致圓肩駝背的多種原因，以及如何預(yù)防圓肩駝背等；提供了一套為期28天的糾正圓肩駝背的鍛煉計劃

資深呼吸科專家奧仲哲彌憑借30余年的臨床經(jīng)驗，為我們揭示了呼吸與健康之間的緊密聯(lián)系。許多人由于錯誤的呼吸方式，如淺快呼吸，導(dǎo)致體內(nèi)缺氧、呼吸肌疲勞，進而引發(fā)一系列健康問題。而科學(xué)呼吸，正是改善這一現(xiàn)狀的關(guān)鍵所在。本書開篇引導(dǎo)讀者檢查自身的呼吸能力，通過肺疲勞情況檢查、肺年齡測試以及過度呼吸程度檢查、氧氣潴留測試等，讓讀

人注定會衰老。只要時間流逝不可避免，衰老就不可避免。但我們不應(yīng)該以大多數(shù)人目前的衰老方式去衰老。我們不應(yīng)該在生命的終點到來之前就逐漸衰老，忍受多年的痛苦、疾病和殘障。衰老不應(yīng)該讓人感到痛苦。本書會循序漸進地指導(dǎo)你：如何對食物的質(zhì)量、進食方式和進食量做更加精準(zhǔn)的選擇；如何通過營養(yǎng)補充劑的方式增強細胞活力；如何用便捷有效的

總是覺得自己運動量不夠？在睡夢中計算卡路里？為自己沒有感到更快樂而羞愧？那么，你可能已經(jīng)成為健康綜合征受害者。 健康焦慮滲透到我們的日常生活、工作和社會關(guān)系等方方面面。如今，追求健康不只是我們自己的選擇，還是社會對個體的強制性要求，進而變成我們的道德責(zé)任。苗條和健美被視為美德的象征，不完美的身材則被打上懶惰和不負責(zé)任

美國人熱衷于替代醫(yī)學(xué)。他們?nèi)タ瘁樉膸�、整脊師或自然療法醫(yī)師來緩解疼痛。他們服用銀杏來增強記憶力,或使用順勢療法治療流感,或服用大劑量維生素補充能量,或使用印度香料增強免疫力。50%的美國人接受某種形式的替代醫(yī)療,其中10%將其用在他們的孩子身上。此外,在1960年代被斥為邊緣醫(yī)學(xué)或非常規(guī)醫(yī)學(xué)的替代醫(yī)學(xué)如今已進入主流。醫(yī)

本書是口腔疾病健康科普叢書之一。本書主要內(nèi)容包括認識我們的口腔疾病的來龍去脈、齲齒的防治措施、牙周疾病的認識、口腔外科疾病、口腔粘膜疾病、牙齒的修復(fù)與種植事宜、正畸過程、口腔衛(wèi)生的保持等內(nèi)容，涵蓋口腔全生命周期疾病。匹配多類型人群閱讀需求，從適齡婦女備孕，孕期口腔多方病，嬰幼兒口腔護理及常見口腔疾病到老年人口腔疾病。以

西北瘟疫防治本土經(jīng)驗演化（18501949）展現(xiàn)為新舊知識、制度的融會繼承。普通百姓與鄉(xiāng)村社會仍較多依賴傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)防疫、治病，是緣于西醫(yī)價昂及文化心理、選擇習(xí)慣，其與西醫(yī)功能的發(fā)揮又呈現(xiàn)出地方知識創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和嵌入性新知識、新技術(shù)地方化兩個面向。

本輯《中醫(yī)典籍與文化》主題為博物學(xué)與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，主要以博物學(xué)中的醫(yī)藥知識為切入點，而兼及中醫(yī)文獻研究、最新醫(yī)學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動的概覽等。本輯共收錄文章18篇，著重于多學(xué)科交叉的視野拓展及多種研究方法的綜合運用。