道德科學不只是以思辨方式聯(lián)結起來的行為規(guī)則體系，還應以經驗或實證的方式對具體的道德觀念和道德行為進行細致嚴謹的描述和解釋。該書基于全國10�。ㄖ陛犑校�4000多名中學生的問卷調查，實證描述了青少年不同面向的道德觀念（道德認同、移情、道德推脫）和道德行為（親社會行為、攻擊性行為），從社會學、政治學和經濟學等多個學科視角分

本書分“關于人生”“關于成長”“關于情緒”“關于伴侶”“心靈治愈”“自我喚醒”六個章節(jié)，告訴你持續(xù)幸福的方法。

本書從工匠精神的理論探源切入，探尋我國從古到今關于工匠精神的延續(xù)和發(fā)展，并采用質性研究方法構建以匠技匠心、匠魂三大維度為框架的理論分析模型。在此基礎上，遵循理論與實踐、定性與定量相結合的邏輯,從支撐環(huán)境、生發(fā)環(huán)境、傳播途徑三方面入手，結合制造業(yè)高質量發(fā)展的背景，探究各領域的工匠精神的培育。

"這是一套專門寫給6-12歲小學生的傳統(tǒng)文化類童書。該書結合孩子成長教育的必備元素，從品格、習慣、情商、社會能力、學習、立志等方面，對于經典的傳統(tǒng)家訓進行分類整理，摒棄那些不合時宜的，與現代教育理念相悖的內容，精心遴選。生動豐富的故事，讓孩子能夠更加輕松地領悟到家訓的內在含義，從而讓孩子喜歡去讀、愿意去讀。而精美插圖從

本書使用國別調查數據對中國與東南亞國家、中國人與東南亞國家華人、東南亞國家華人與當地主要族群之間的價值觀進行了比較分析，內容涉及文化價值觀、社會價值觀以及開放社會心態(tài)。除多重比較之外，本書也對影響不同類型價值觀的因素進行了分析，并對相應的影響模式進行了總結和分析。在總結實證分析結果的基礎上，本書提出共享價值觀形成的3個

人生不過是逢山開路，遇水架橋。當你身處低谷時，你可以消沉，可以焦慮，可以抱怨，甚至可以崩潰。但真正能夠治愈你的，從來不是時間或某個人，而是你的格局和釋懷。眾生皆苦，唯有自渡。 自渡是一種可以習得的能力。全網300萬粉絲心理類博主墨多先生，憑借豐富的心理學知識、10多年的咨詢經驗，以及曾幫助過眾多女性改變命運的具體方法，

本書是以傳統(tǒng)文化為內容的學術隨筆集，針對傳統(tǒng)文化愛好者，內容形式多樣化，包含經典闡釋、札記、隨筆、演講稿、書信、游記等，不同于中國哲學、史學的嚴肅著作和學科論文，本書所收文章之行文在保證學術性的同時不失活潑生動，深入淺出嗎，適合非專業(yè)讀者閱讀。此前已出版第一、二輯，本書是“原學”叢書系列的第三輯。收錄有關中國傳統(tǒng)儒學、

本書對成功的奧秘做了挖掘，揭示了“給予”對人生產生的作用。書中分為得失卷、順逆卷、尊卑卷、休戚卷、榮辱卷、成敗卷、興亡卷七卷。

本書圍繞人生20歲、30歲、40歲這幾個關鍵的時間節(jié)點，剖析了“正能量”在這些人生階段“同中有異”的重要作用。書稿以千字小文的方式，與讀者就某一話題內容展開感悟的交流與分享。全書共有50篇文章，共計5萬多字。主體內容圍繞著現實生活中，不同年齡階段的人所需“正能量”的有關內涵，進行了梳理與歸納。需要說明的是，雖然年齡不同

格林式實驗倫理學備受爭議，回應或回避批評的方式有重申自身核心思路、構建“同罪論證”、區(qū)分道德語義學的內外在主義、依據論證的直覺性與非直覺性差別、否認或限定非對稱性與不確定性問題的合理性等。然而，實驗倫理學研究者與傳統(tǒng)倫理學研究者之間的有效對話正在構建。因此，本書對諸多批評進行了深入地分析與處理，將它們精致化為概念性、立