數(shù)學是中本貫通教育課程體系中主要的文化基礎課程，具有基礎性、工具性、職業(yè)選擇性和可持續(xù)發(fā)展性，是學生學習其他文化基礎課程、專業(yè)課程及職業(yè)生涯發(fā)展的基礎.根據(jù)中本貫通教育大學數(shù)學課程的目標，全書框架設計分為基礎、擴展和閱讀三大模塊，其在內(nèi)容深廣度方面符合中本貫通教育課程教學基本要求，同時使數(shù)學體系更加完善，可以更好地滿足

這本經(jīng)典的概率論教材通過大量的例子系統(tǒng)介紹了概率論的基礎知識及其應用，主要內(nèi)容有組合分析、概率論公理、條件概率、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量、隨機變量的聯(lián)合分布、期望的性質(zhì)、極限定理和模擬等，內(nèi)容豐富，通俗易懂.各章末附有大量的練習，分為習題、理論習題和自檢習題三大類，并在書末給出自檢習題的全部解答。本書是概率論的入

本教材系統(tǒng)性對可靠性統(tǒng)計知識進行介紹，共分為九章，分別是：第1章可靠性基本概念；第2章可靠性中的估計方法；第3章截尾試驗下壽命數(shù)據(jù)的可靠性評估；第4章退化數(shù)據(jù)的可靠性評估；第5章可靠性模型的假設檢驗與選擇；第6章基于加速試驗的可靠性分析；第7章基于貝葉斯方法的可靠性分析；第8章可靠性中的統(tǒng)計計算方法；第9章系統(tǒng)可靠性模

本書的編寫是根據(jù)教學研究目的，突出主要因素并利用專門的儀器設備，人為地變更條件、控制變量，或模擬研究對象，使某些物理過程發(fā)生或再現(xiàn)，從而指導學生認識物理現(xiàn)象、歸納和總結(jié)物理性質(zhì)或驗證其內(nèi)在的物理規(guī)律。本書中將物理實驗過程進行了完整的記錄，進而對實驗進行合理、規(guī)范地分析與總結(jié)，旨在幫助學生將歷次實驗報告集冊保留，為教學留

本書以生產(chǎn)中實際問題為基本素材，引出運籌學相關概念、原理及方法。針對運籌學難點知識，力求以通俗易懂的語言加以解釋相關原理或方法背后蘊藏的道理，盡量避免復雜的數(shù)學推導，以使讀者更好掌握相關知識并對相關知識有更直觀、深刻認識；書中對難點知識或易犯錯知識點通過“注”給予解釋及提醒。此外，教材中選用大量歷年各高校運籌學考研考博

本書是在作者的博士論文基礎上修訂而成的，屬于心理學圖書。本書對量子智能算法用于測驗選題的可行性和特性進行探索，將普通遺傳算法和量子遺傳算法、普通粒子群算法和量子粒子群算法、普通蟻群算法和量子蟻群算法的選題性能進行兩兩比較。各算法得到的選題結(jié)果采用方差分析進行差異顯著性檢驗，分析影響選題結(jié)果的參數(shù)、得到算法的最優(yōu)參數(shù)組合

特雷弗·考克斯是一位聲學工程師，他深入調(diào)查了那些可被稱為世界聲學奇跡的地點的奧秘，本書講述的就是在這過程中發(fā)生的故事：在莫哈維沙漠，他找到了能歌唱的沙丘；在法國，他發(fā)現(xiàn)了會講笑話的回聲；在美國加利福尼亞，他駕車經(jīng)過一條會演奏《威廉·退爾序曲》的音樂之路；在世界各地的大教堂，他了解到了聲學是怎

《數(shù)學思維：改變你工作和生活的神奇魔力》本書帶給讀者一種全新的思考模式用數(shù)學思維來改變工作思維，全書共分5小節(jié)，以工作和生活中遇到的問題為載體，讓數(shù)學思維成為幫助讀者解決難題、開拓局面的強有力武器。本書中涉及的數(shù)學知識只需要初中及以下，讀者可以通過這些簡單數(shù)學問題中折射出的邏輯思維，思考問題的本質(zhì)，從而快速找到解決問題

《物理化學》(第二版)內(nèi)容包括氣體的pVT關系、熱力學第一定律、熱力學第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學、化學平衡、相平衡、電化學、統(tǒng)計熱力學初步、化學動力學基礎、界面現(xiàn)象和膠體化學共十一章。本書符合應用型人才培養(yǎng)目標的要求；融入大量教學經(jīng)驗，充分反映改革成果；內(nèi)容精煉、流暢；本次修訂尤其在化學平衡和相平衡章節(jié)中加入了熱力學原

本書從化學實驗室的基本操作入手，以具體的實驗操作方法為手段，旨在讓學生掌握化學實驗室的基本技能，內(nèi)容包括化學實驗室的安全和環(huán)保常識，化學實驗常用玻璃器皿的洗滌、玻璃儀器的干燥，加熱器的種類與用法、物質(zhì)的干燥方法，玻璃工操作技術，溶解和攪拌、蒸發(fā)和結(jié)晶、過濾和洗滌等技術，在此基礎上進一步學習化學定量分析基本操作，包括各種