由丁炎明、王玉英主編的《ICU護(hù)理評(píng)估工具實(shí)用手冊(cè)》主要內(nèi)容包括ICU護(hù)理管理、臨床護(hù)理、心理社會(huì)方面常見的評(píng)估工具。**章整體介紹ICU評(píng)估的概念、范疇、意義等;第二章介紹ICU人員管理、工作量、風(fēng)險(xiǎn)管理等;第三、四章主要從臨床護(hù)理的角度,分別介紹成人和小兒危重患者神志、疾病嚴(yán)重程序及疼痛等各方面的評(píng)估,*后簡要介紹
《急救護(hù)理技術(shù)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項(xiàng)教材,依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,參考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱,結(jié)合中等職業(yè)教育實(shí)際教學(xué)情況編寫而成。《急救護(hù)理技術(shù)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書》主要內(nèi)容包括緒論、院前急救、急診科救護(hù)、重癥監(jiān)護(hù)病房、
郝玉芳編*的《護(hù)理心理學(xué)(供護(hù)理學(xué)專業(yè)用新世紀(jì)第3版)》為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十三五規(guī)劃教材,用于護(hù)理專業(yè)本科教學(xué),也適用于高職高專教學(xué)以及護(hù)士繼續(xù)教育。本教材的編寫過程中,在指導(dǎo)思想上注重遵循高等中醫(yī)藥院校護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)規(guī)律,滿足人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求。在章節(jié)及其內(nèi)容安排上力求重點(diǎn)突出,又不失理論知識(shí)體系的系統(tǒng)性和科學(xué)
沈翠珍、王愛紅編*的《社區(qū)護(hù)理學(xué)(供護(hù)理學(xué)專業(yè)用新世紀(jì)第3版)》的特點(diǎn)是:①突出介紹社區(qū)熱點(diǎn)問題:根據(jù)社區(qū)護(hù)理的國內(nèi)外現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì),將*新的社區(qū)護(hù)理發(fā)展融入各章節(jié)內(nèi)容中。對(duì)目前的社區(qū)熱點(diǎn)問題,如家庭健康護(hù)理、亞健康護(hù)理單獨(dú)成章詳細(xì)闡述,增加姑息護(hù)理內(nèi)容,體現(xiàn)創(chuàng)新性和實(shí)用性。②加強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng):每章增加了案例導(dǎo)
本書系國家衛(wèi)計(jì)委和中國醫(yī)藥科技出版社委托《中華現(xiàn)代護(hù)理雜志》、《中國護(hù)理管理雜志》、《護(hù)理管理雜志》組織北京急診護(hù)理專家編寫的?萍夹g(shù)操作規(guī)范指南。全書共分3章79節(jié),介紹急診醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)、急診?平ㄔO(shè),分別對(duì)一般基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作和特殊急救護(hù)理技術(shù)操作進(jìn)行了系統(tǒng)的規(guī)范,每項(xiàng)操作均對(duì)操作治療目的及細(xì)節(jié),操作準(zhǔn)備及
本書系國家衛(wèi)計(jì)委和中國醫(yī)藥科技出版社委托《中華現(xiàn)代護(hù)理雜志》、《中國護(hù)理管理雜志》、《護(hù)理管理雜志》組織北京急診護(hù)理專家編寫的專科技術(shù)操作規(guī)范指南。全書共分3章68節(jié),分別對(duì)消化?频囊话慊A(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、特殊急救護(hù)理技術(shù)操作和內(nèi)鏡治療檢查的操作配合進(jìn)行了系統(tǒng)的規(guī)范,每項(xiàng)操作均對(duì)操作治療目的及細(xì)節(jié),操作準(zhǔn)備及安全評(píng)估、
紅十字應(yīng)急救護(hù)動(dòng)畫叢書(共8冊(cè))
《貴州省科普叢書:急救自救實(shí)用手冊(cè)》從各類意外事故及突發(fā)疾病的常見應(yīng)急處理方式、正確的急救措施、急救自救技巧及注意事項(xiàng)等角度進(jìn)行了詳細(xì)介紹,語言簡練,通俗易懂,內(nèi)容實(shí)用,操作簡單,為我們?nèi)粘I钪锌赡苊媾R的諸多意外事件和突發(fā)疾病提供了快速、可行、有效的急救自救處理技巧。
本書是“成人高等教育護(hù)理學(xué)專業(yè)教材”之一,主要介紹了社區(qū)護(hù)理常用的工作方法,社區(qū)家庭護(hù)理,社區(qū)急性事件、災(zāi)害事件的預(yù)防與護(hù)理,社區(qū)兒童和青少年、婦女、中年人、老年人、慢性病患者健康保健與護(hù)理,社區(qū)康復(fù)護(hù)理與心理精神疾病患者的護(hù)理,社區(qū)流行病、傳染病的預(yù)防與護(hù)理。
本書是“成人高等教育護(hù)理學(xué)專業(yè)教材”之一,包括眼科、耳鼻咽喉和口腔科護(hù)理三部分。每章由三部分組成,導(dǎo)論,告訴學(xué)生本章需要掌握的內(nèi)容有哪些,重點(diǎn)、難點(diǎn)是哪些;第二部分是具體內(nèi)容,在疾病護(hù)理部分按照病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療要點(diǎn)、護(hù)理措施和健康指導(dǎo)的體例進(jìn)行編寫,技術(shù)操作部分按照目的、用物準(zhǔn)備、操作步驟和注意