《外科護(hù)理》在承襲前版教材精華的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善體例結(jié)構(gòu)、優(yōu)化內(nèi)容、創(chuàng)新編寫形式、精煉文字而成，內(nèi)容涵蓋了執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試全部?jī)?nèi)容�！锻饪谱o(hù)理》在注重保持外科疾病護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，將外科醫(yī)學(xué)發(fā)展的新知識(shí)點(diǎn)與行業(yè)操作標(biāo)準(zhǔn)等引入教材，使教材與臨床同步；將知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練相結(jié)合，突出外科專業(yè)特點(diǎn)

《實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)（第2版供臨床基礎(chǔ)預(yù)防護(hù)理檢驗(yàn)口腔藥學(xué)等專業(yè)使用）》沿用了第1版的“三篇式”整體框架和實(shí)驗(yàn)診斷路徑創(chuàng)作手法。第一篇臨床實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)為主體，包括臨床血液學(xué)、生物化學(xué)、酶學(xué)、內(nèi)分泌學(xué)、免疫學(xué)、病原學(xué)實(shí)驗(yàn)診斷，排泄物、體液、分泌物實(shí)驗(yàn)診斷，臨床遺傳學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)診斷，臨床實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)質(zhì)量保證體系，依據(jù)國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師

本書主要內(nèi)容包括：說說理療家族的各成員及作用機(jī)制、想要消炎，找電療、見證“奇跡”的光療法、無限前景的超聲波療法、舒適全身的磁場(chǎng)療法、祛風(fēng)散寒看療效找溫?zé)岑煼ǖ取?/p>

本書主要內(nèi)容包括：臨床檢驗(yàn)、心、腦、肌電圖及誘發(fā)電位檢查、放射檢查、CT檢查、內(nèi)鏡檢查、介入檢查、臨床核醫(yī)學(xué)檢查、磁共振檢查、婦產(chǎn)科檢查、耳鼻喉科常識(shí)問答等。

本教材以醫(yī)院科室為主線，從入院導(dǎo)醫(yī)入手，到出院，共涉及入院導(dǎo)醫(yī)、門診急救、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、五官科、皮膚科和出院九個(gè)方面。全書共10個(gè)單元，每個(gè)單元只涉及醫(yī)院的一個(gè)科室。

本教材共10章，第一章為緒論，較系統(tǒng)地闡述了護(hù)理心理學(xué)的性質(zhì)、對(duì)象、任務(wù)，護(hù)理心理學(xué)的歷史、現(xiàn)狀和展望；第二章至第四章為心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)簡(jiǎn)介認(rèn)識(shí)過程、情緒和情感、個(gè)性等；第五章重點(diǎn)闡述護(hù)士職業(yè)新來素質(zhì)的自我教育和自我管理；第六章為人際關(guān)系的基本理論與

本教材依據(jù)臨床一線護(hù)理人員所需的知識(shí)、能力、技能、素質(zhì)需要；緊扣護(hù)理技術(shù)專業(yè)崗位“必需、夠用”的原則；結(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試新大綱的變化及近年來國(guó)家衛(wèi)計(jì)委對(duì)護(hù)理工作的要求選取教學(xué)內(nèi)容，編寫而成。本教材以基礎(chǔ)護(hù)理為主線，包括醫(yī)院環(huán)境與安全、患者入院與出院護(hù)理、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、舒適與護(hù)理、休息與活動(dòng)、清潔與護(hù)理、生命體

本書以日記的形式把新生兒出生３０天內(nèi)所遇到的林林總總的問題加以梳理，如寶寶身體檢查；寶寶日常照料；寶寶喂養(yǎng)護(hù)理；寶寶黃疸護(hù)理；寶寶排便護(hù)理；寶寶曬太陽；媽媽飲食對(duì)寶寶的影響；寶寶撫觸；寶寶感知能力訓(xùn)練；寶寶哭鬧護(hù)理等等，每天一個(gè)重點(diǎn)。每一篇的欄目包括：“護(hù)理重點(diǎn)提示和萌寶日記”，揭示每天需要護(hù)理寶寶的重點(diǎn)；“時(shí)大姐講故

《護(hù)理技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)》是中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)一門重要的專業(yè)技能課程。本課程的主要內(nèi)容是基礎(chǔ)護(hù)理與�？谱o(hù)理常用技術(shù)操作的綜合實(shí)訓(xùn)。本課程的主要任務(wù)是通過臨床案例分析、討論，設(shè)計(jì)模擬護(hù)理工作情景與任務(wù)，進(jìn)行角色扮演、技能綜合實(shí)訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)，針對(duì)具體的臨床個(gè)案，運(yùn)用護(hù)理程序的思維模式與工作方法，對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理評(píng)估、明確護(hù)理

全書共有12章共90項(xiàng)護(hù)理操作，其中包含衛(wèi)生部規(guī)定50項(xiàng)護(hù)理操作內(nèi)容，注重基礎(chǔ)護(hù)理、安全護(hù)理、危急重護(hù)理，每項(xiàng)護(hù)理操作融入護(hù)患溝通情景，注重了操作前評(píng)估溝通交流、操作過程中溝通交流及操作后溝通交流，通過評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，明確操作行為，指導(dǎo)護(hù)理人員在臨床實(shí)踐中更加科學(xué)、更加規(guī)范地實(shí)施臨床護(hù)理活動(dòng)，為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理。特別適用