《超短激光脈沖產(chǎn)生與放大》主要從實(shí)驗(yàn)和理論兩個(gè)方面研究了超短脈沖的產(chǎn)生和放大。全書共分為6章，內(nèi)容包括：超短脈沖產(chǎn)生和放大的發(fā)展歷史及研究現(xiàn)狀；超短飛秒脈沖的產(chǎn)生技術(shù)和理論；皮秒脈沖的產(chǎn)生和放大技術(shù)及理論；啁啾脈沖放大的理論和實(shí)驗(yàn)研究；寬帶飛秒脈沖非線性頻率變換技術(shù)及理論和臺(tái)面摻鈦藍(lán)寶石激光放大系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。全書總結(jié)了最

《國(guó)家高等教育“十二五”規(guī)劃教材：數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》共分10章，分別是數(shù)字電路基礎(chǔ)、邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、集成邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形發(fā)生器與整形電路、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器和可編程邏輯器件、數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換器、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。每節(jié)有練習(xí)與思考，每章有小結(jié)和習(xí)題，書后有附錄�！秶�(guó)家高等教育“十二五”規(guī)

智能終端包含智能電視、平板電腦、智能手機(jī)等高性能嵌入式終端，是繼PC時(shí)代之后，基于互聯(lián)網(wǎng)的又一次終端產(chǎn)業(yè)革命。它的發(fā)展不僅直接關(guān)系到億萬消費(fèi)者，還關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、互聯(lián)網(wǎng)公司、硬件設(shè)備制造商以及眾多應(yīng)用軟件開發(fā)商和自由軟件開發(fā)者的利益，產(chǎn)業(yè)規(guī)模巨大，其涉及范圍遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)的PC機(jī)產(chǎn)業(yè)，是未來新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。為此，發(fā)展智能

《普通高等教育“十二五”高職高專規(guī)劃教材·電工電子技術(shù)項(xiàng)目化教程：電子技術(shù)》主要內(nèi)容包括半導(dǎo)體器件基礎(chǔ)和基本放大電路；集成運(yùn)算放大電路及其應(yīng)用；交流變直流電路；數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ)；組合邏輯電路；時(shí)序邏輯電路；555定時(shí)器及其應(yīng)用；數(shù)字量與模擬量之間的轉(zhuǎn)換；電子制作。《普通高等教育“十二五”高職高專規(guī)劃教材·電工電子技術(shù)項(xiàng)

《微電子與集成電路設(shè)計(jì)系列規(guī)劃教材：半導(dǎo)體器件TCAD設(shè)計(jì)與應(yīng)用》主要內(nèi)容包括：半導(dǎo)體工藝及器件仿真工具SentaurusTCAD，工藝仿真工具TSUPREM-4及器件仿真工具M(jìn)EDICI，工藝及器件仿真工具SILVACO-TCAD，工藝及器件仿真工具ISE-TCAD，工藝仿真工具（DIOS）的優(yōu)化使用，器件仿真工具（

《職業(yè)教育職業(yè)培訓(xùn)改革創(chuàng)新教材：電子技術(shù)與技能訓(xùn)練》根據(jù)高等職業(yè)院校、技師學(xué)院“電子與電氣控制專業(yè)”的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，以“國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù)，按照“以工作過程為導(dǎo)向”的課程改革要求，以典型任務(wù)為載體，從職業(yè)分析入手，切實(shí)貫徹“管用”、“夠用”、“適用”的教學(xué)指導(dǎo)思想，把理論教學(xué)與技能訓(xùn)練很好地結(jié)合起來，并按技能層

《高等院校信息與通信工程系列教材：信息論與編碼》對(duì)信息論的基本概念（熵、平均互信息量、信道容量，信息率失真函數(shù)）以及與此相對(duì)的香農(nóng)三大極限編碼定理（無失真信源編碼定理、限失真信源編碼定理和信道編碼定理）做了系統(tǒng)的介紹，并以信息論為基礎(chǔ)，介紹了信源編碼、信道編碼和加密編碼的基本原理和方法，對(duì)一些具體編碼方法的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用和編

《全國(guó)普通高等院校電子信息規(guī)劃教材：電子信息技術(shù)導(dǎo)論》比較系統(tǒng)地介紹電子信息技術(shù)的基本概念、基本原理、基本技術(shù)和主要應(yīng)用。主要內(nèi)容有數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無線技術(shù)、通信技術(shù)、信息獲取與應(yīng)用技術(shù)、信息分析和處理技術(shù)、電子信息技術(shù)在核工程中的應(yīng)用以及電子信息專業(yè)人才培養(yǎng)與大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)等。覆蓋了信息技術(shù)的主要分支：信息獲取技術(shù)

《EDA技術(shù)與VHDL基礎(chǔ)》以quartusii9．1集成開發(fā)環(huán)境的使用為例，通過理論知識(shí)和實(shí)例講解，讓讀者熟悉可編程邏輯器件的設(shè)計(jì)流程，同時(shí)介紹了vhdl、狀態(tài)機(jī)設(shè)計(jì)、組合和時(shí)序邏輯電路設(shè)計(jì)和常用接口電路設(shè)計(jì)。全書重點(diǎn)講解基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)數(shù)字模塊的設(shè)計(jì)與熟練應(yīng)用。在內(nèi)容編寫上采用縱向和橫向相結(jié)合的寫法，縱向基礎(chǔ)知識(shí)

《21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材·電子信息：EDA技術(shù)及應(yīng)用（第2版）》在編寫時(shí)突破傳統(tǒng)課程體系的制約，對(duì)課程體系等進(jìn)行綜合改革，融入了本領(lǐng)域最新的科研與教學(xué)改革成果，確保課程的系統(tǒng)性與先進(jìn)性，使之能更好地適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)模式的需要。教材的主要特點(diǎn)有：①創(chuàng)新性。本教材突破傳統(tǒng)的VHDL語(yǔ)言教學(xué)模式和流程，將普遍認(rèn)為較難學(xué)