20世紀文學理論以形式主義為主流，從1910年代到1980年代，形式主義在文學理論領域雄霸了大半個世紀。俄國形式主義將語言形式的“陌生化”奉為文學之為文學的標準，將“文學性”歸結(jié)為不斷延續(xù)的語言形式創(chuàng)新問題，在當時為文學本質(zhì)的本體論研究打開了新的思路，此后英美新批評、結(jié)構(gòu)主義文論、現(xiàn)象學文論、接受美學、解構(gòu)主義文論等沿

《落花時節(jié)又逢君：重溫那些美好古詩詞》那些文字穿越千年萬年的煙波與風塵，在非彼的境況里依舊不失其風神。旖旎情思縈懷，綿骨柔腸繹出幾多青睞；眷眷難當有時，淚墨為書，刻寫一個人的海闊星沉；歷盡摧折砥礪，霜天月涼能挨，不忍看夢里羅衣慢輕嘆……千千萬萬人曾吟誦了千千萬萬遍，那熟絡于心的行間字里是否也

本書從傳統(tǒng)經(jīng)籍的角度，在運用主流文學理論的同時借鑒了文學人類學的新訪求，對普遍流傳于彝族民間、部分已經(jīng)翻譯出版的彝族畢摩經(jīng)籍、摩史文獻展開研究，在對文學人類學理論進行了簡要梳理之后，從彝族傳統(tǒng)宗教與經(jīng)籍、彝族古籍與彝族經(jīng)籍，彝族經(jīng)籍的文學特征，彝族傳統(tǒng)經(jīng)籍文學的內(nèi)容，彝族傳統(tǒng)經(jīng)籍文學的藝術表達形式，彝族傳統(tǒng)經(jīng)籍的文化人

本書用講課的語言表述基本的文學知識和文學史知識，使學理的邏輯性與知識性、趣味性融于一起；重點突出，兼顧“點”“線”“面”，使學生了解清晰的當代文學史發(fā)展脈絡、重點作家作品、文學社團流派、文學期刊及重要的文學思潮與論爭。

本書系一名青少年作者的散篇文章合集，這些文章中有對小草、仙人掌、胡楊、賣橘人、讀書人等的描寫，也有對尊敬、夢想、成功、真誠、母愛、寬容、國學等的敘述和評議。筆觸真誠，感情細膩，從青少年看待事物的角度，描摹了我們所熟悉的大千世界。

本書收集了中國科學院第十四屆"科星新聞獎"所有獲獎作品，真實客觀地反映了中國科學院近兩年來的發(fā)展和成就，特別是***總書記視察中國科學院提出"四個率先"以來的創(chuàng)新舉措與進展。這些作品既有對新時期重大改革措施、重大創(chuàng)新成果和科技事件的及時報道，也有對老一輩科學家和一線科技工作者愛國敬業(yè)情懷、獻身科學精神的熱情謳歌，更有對

作者嫻熟地運用歐.亨利體寫作方式，用十分幽默、詼諧的語言講述了一個個親情故事，戀情故事，愛情故事，友情故事，鄉(xiāng)情故事，苦情故事，離情故事，悲情故事，冤情故事，甚至矯情故事。每個故事都是作者對社會、歷史、文化、教育、人生、家庭的深度思考。小說雖小，微言大義。讀者捧腹笑過之后，定會回味無窮。

《土樓戀》根據(jù)老三屆知青吳友明在福建土樓親身經(jīng)歷的素材創(chuàng)作的故事。中國改革開放以前，閩西南山區(qū)人民的生活照，福建土樓的風情畫，閩南城鎮(zhèn)知青上山下鄉(xiāng)的悲喜劇。一批江城知青和居民上山下鄉(xiāng)來到云嶺，神秘的土樓、古樸的民俗、敦厚的鄉(xiāng)民感染、激蕩著他們。在特色的土樓山區(qū)勞動生產(chǎn)、政治學習過程中，“戶青”張劍馳與“接受改造”的王家

本書以開拓的視野探尋民族體育研究的最新進展，對當前民族體育理論研究、實踐調(diào)研以及發(fā)展遠景進行了集中匯總，旨在為國內(nèi)廣大民族體育研究學者提供一個理論研究和實踐學術平臺，本書系第二屆全國民族體育學術研討會論文匯編。

本書是一本關于認知敘事學理論與實踐的書，著重探討了敘事認知與記憶的關系。記憶是人類認知機制的基礎，敘事是人類認知的一種重要方式，敘事與記憶科學的接面研究是認知敘事學的重要分支。本書探討了敘事研究與記憶研究的關聯(lián)性，利用兩學科的相關概念與理論重點分析了敘事身份建構(gòu)問題，并凸顯敘事文學對記憶的挑戰(zhàn)與超越。本書可作為高校學生