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本書主要是以教育部關于在高職高專學校開展校企合作、工學結(jié)合的辦學模式以及對課程改革和建設的基本要求作為指導思想，通過對推銷工作崗位（包括業(yè)務員、導購員、營業(yè)員等）的典型工作任務進行分析，以推銷工作流程為線索，采用任務導向型理念進行編寫的。本書的編寫是以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型的推銷人才為目的，在推銷理論知識夠用的基礎上，更多地

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本教材按照一般的教學規(guī)律設計教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，在跟蹤金融業(yè)知識與理論發(fā)展趨勢的前提下，保證全書結(jié)構(gòu)的完整，把“項目導向—任務驅(qū)動—知識鏈接—能力拓展”作為整個教材的編寫思路，關注學生的知識能力、方法能力和社會能力的提高。全書共8個項目，項目一主要講述證券投資基金基礎知識；項目二主要介紹如何選擇基金類型，項目三主要講述證券

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