本書是幼兒保育專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)課程，依據(jù)教-育-部《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》，并參照《幼兒園工作規(guī)程》《保育員口語與溝通》《幼兒教師口語》等編寫而成。該書立足保教人員的專業(yè)定位，注重幼兒保育專業(yè)的針對性，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實際狀況，以任務(wù)情境為切入點，聯(lián)系保育教育實際，共分為三個模塊，六個項目。主要內(nèi)容包括

《高中英語讀后續(xù)寫四導(dǎo)學(xué)案》叢書系列共了冊，配套高中三個年級英語寫作訓(xùn)練，重點提升高中生英語讀寫素養(yǎng)與高考讀后續(xù)寫題的作答能力。本叢書針對高一、高二、高三學(xué)段要求，編寫基礎(chǔ)-提開-沖刺三級進階學(xué)案，逐步建構(gòu)同學(xué)們的讀后續(xù)寫能力。各冊每單元均含導(dǎo)讀、導(dǎo)思、導(dǎo)寫、導(dǎo)評四大部分，關(guān)注讀寫全過程。導(dǎo)讀旨在提升閱讀技能及增強語篇

本書聚焦大學(xué)校訓(xùn)，探討其與大學(xué)發(fā)展、文化傳承的緊密關(guān)聯(lián)。從歷史維度梳理中西方大學(xué)源起與演變，剖析大學(xué)文化內(nèi)涵層次，闡釋校訓(xùn)鑄魂與育人的價值體現(xiàn)。從生成、本質(zhì)、結(jié)構(gòu)、功能、實踐等維度展開，分析校訓(xùn)的歷史生成邏輯、社會文化屬性、語言結(jié)構(gòu)特征、文化思政教化功能及實踐路徑，揭示其作為大學(xué)精神內(nèi)核，在傳承文化、引領(lǐng)價值、培育人才

本書對幼兒園社會教育活動進行了詳細介紹，主要內(nèi)容包括：了解幼兒社會教育、幼兒社會性發(fā)展及影響因素、幼兒自我意識教育的設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒社會認知教育的設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒社會情感教育的設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒社會交往教育的設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒社會適應(yīng)教育的設(shè)計與指導(dǎo)，以及幼兒道德、社會行為教育的設(shè)計與指導(dǎo)。全書學(xué)科體系完整，內(nèi)容具有廣度和

《幼兒園藝術(shù)教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》（上）依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中對藝術(shù)領(lǐng)域的要求而編寫。本書包括8章，每章由導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、案例導(dǎo)入、知識講解、學(xué)習(xí)總結(jié)等構(gòu)成，理論知識以闡述基本問題為主，以夠用、實用為度；專業(yè)技能根據(jù)實際需要，盡量做到內(nèi)容

本書基于工作過程導(dǎo)向，立足學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，根據(jù)幼兒保育專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求，結(jié)合幼兒教師典型工作任務(wù)，劃分為緒論和7個學(xué)習(xí)情境，包括角色游戲組織與指導(dǎo)、結(jié)構(gòu)游戲組織與指導(dǎo)、表演游戲組織與指導(dǎo)、體育游戲組織與指導(dǎo)、智力游戲組織與指導(dǎo)、美術(shù)游戲組織與指導(dǎo)、親子游戲組織與指導(dǎo)。

成都高新區(qū)益州小學(xué)建校13年來，以財經(jīng)素養(yǎng)教育為抓手，落實五育融合，搭建出五育融合理念下的小學(xué)財經(jīng)素養(yǎng)實踐育人模式，形成了財經(jīng)素養(yǎng)教育目標(biāo)的校本化表達、創(chuàng)建了學(xué)校家庭社會三維聯(lián)動的財經(jīng)素養(yǎng)教育課程體系，開發(fā)了專題與學(xué)科的高質(zhì)量財經(jīng)課堂、項目式課程、基于財經(jīng)主題活動的校家社協(xié)同育人三類課程，研制出小學(xué)生財經(jīng)素養(yǎng)教育評價類

本書旨在與所有關(guān)心高等教育未來的人共同探討高等教育的前途。日益高漲的學(xué)費、教學(xué)與科研之間資源的爭搶，校際競技體育消耗大筆的學(xué)校資金，名校與大多數(shù)學(xué)校之間的競爭張力，以及所謂精英學(xué)校、精英人才對社會矛盾的影響，導(dǎo)致美國高校的發(fā)展日益陷入困境，其實根本原因在于院校排名這種信號刻板暴力，導(dǎo)致高校的基因雷同，高等教育生態(tài)遭受破

這是一本專為青少年量身打造的AI學(xué)習(xí)探索手冊。DeepSeek、chatgpt、豆包、文心一言等AI工具如何使用輔助學(xué)習(xí)盡在本書。書中以輕松有趣的方式揭開人工智能的神秘面紗，告訴你Al是一位能陪你玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)的智能伙伴。它將為你講過在AI時代的五大超能力，以及七種和AI愉快聊天的神奇提問法，更有30個超實用的AI高效學(xué)習(xí)策

和平教育是關(guān)于和平的教育，也是為了和平的教育，是以消除一切形式的暴力與建立和平文化為導(dǎo)向的教學(xué)實踐。黨的二十大報告提出“弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值”。聯(lián)合國在21世紀(jì)初提出“為世界兒童創(chuàng)建和平與非暴力文化國際十年”倡議。中國是世界和平的堅決倡導(dǎo)者和有力捍衛(wèi)者，亟須弘揚與傳播具有中國特色與話語