華南師大附中正高級(jí)教師郝保國(guó)研究了2005年以來(lái)近800道高考數(shù)學(xué)壓軸題（圓錐曲線(xiàn)與導(dǎo)數(shù)），根據(jù)新高考考向及新高考全國(guó)卷圓錐曲線(xiàn)及導(dǎo)數(shù)壓軸題特點(diǎn)精選了其中近200道題作為例題。對(duì)每道例題一般給出了3種以上解法,對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行多角度的分析與解答，讓學(xué)生開(kāi)拓?cái)?shù)學(xué)視野，全方位地理解和掌握壓軸題所蘊(yùn)含的知識(shí)與方法,完全覆蓋壓軸

中考的一個(gè)主要功能是選拔，為高一級(jí)學(xué)校提供知識(shí)與能力合適的生源，壓軸題就是實(shí)施這一選拔功能的重要載體。中考?jí)狠S題的呈現(xiàn)形式有很多，就內(nèi)容而言，要么是以浮力為核心的力學(xué)綜合題，要么是以電功率為核心的電學(xué)綜合題。近年來(lái)以效率為紐帶，或以傳感器為載體的力學(xué)電學(xué)熱學(xué)的大綜合題出現(xiàn)頻繁。為使同學(xué)們能在比較短的時(shí)間內(nèi)了解中考?jí)狠S題

中考物理小題狂做·提優(yōu)版

本書(shū)為高考日語(yǔ)高分對(duì)策系列中的寫(xiě)作分冊(cè)，由真題分析篇解題對(duì)策篇實(shí)戰(zhàn)模擬篇及附錄構(gòu)成。真題分析部分在對(duì)高考日語(yǔ)寫(xiě)作題目進(jìn)行細(xì)致研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)命題規(guī)律；解題對(duì)策部分通過(guò)大量表格和思維導(dǎo)圖，從寫(xiě)作常見(jiàn)的錯(cuò)誤入手，結(jié)合實(shí)例，指導(dǎo)考生如何避坑，并進(jìn)行模塊化寫(xiě)作訓(xùn)練，同時(shí)給出寫(xiě)作常用詞匯、句型等素材；實(shí)戰(zhàn)模擬部分圍繞日常生活、

《選擇改變：怎樣成為一名研究型教師》立足中小學(xué)教師是怎樣走向研究道路的，作者劉歷紅訪(fǎng)談了全國(guó)不同城市的16位中小學(xué)教師，分析了他們走向研究道路的故事，深入探尋了中小學(xué)教師走上研究道路的契機(jī)和內(nèi)在機(jī)制。

作者以一名特級(jí)教師和教學(xué)管理者的雙重角色，通過(guò)沉浸式參與日常觀課的方式，診斷中小學(xué)一線(xiàn)教師課堂中普遍存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)課堂現(xiàn)場(chǎng)鮮活珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、特色和創(chuàng)新成果，探討教師如何遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，擯棄傳統(tǒng)低效做法，實(shí)現(xiàn)課堂提質(zhì)增效，培育核心素養(yǎng)，落實(shí)學(xué)科育人目標(biāo)。本書(shū)共分五章，從善于化教為學(xué)、精于啟思成品、慣于驅(qū)動(dòng)促評(píng)、長(zhǎng)

本書(shū)是"好題全家桶”系列叢書(shū)的第九本，聚焦于初中數(shù)學(xué)函數(shù)中的二次函數(shù)，通過(guò)分層訓(xùn)練的方式幫助學(xué)生掌握二次函數(shù)部分的知識(shí)。本書(shū)以題目類(lèi)型為依據(jù)劃分，先講解經(jīng)典例題，再進(jìn)行分層訓(xùn)練，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能找到合適的題。此外，本書(shū)的答案部分解題步驟詳細(xì)、規(guī)范，幫助學(xué)生逐漸規(guī)范答題步驟，理清邏輯思維。

內(nèi)容簡(jiǎn)介 本書(shū)分為九個(gè)部分，第一部分是區(qū)域地理讀圖基礎(chǔ)，第二部分到第六部分是高中地理必修第一冊(cè)、第二冊(cè)，選擇性必修13五本新教材的重點(diǎn)知識(shí)的圖表呈現(xiàn)，在全面概括教材知識(shí)的基礎(chǔ)上，又拓展了學(xué)生的視野，圖表具象化地呈現(xiàn)了教材重難點(diǎn)。第七部分到第九部分是關(guān)于區(qū)域地理的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生知地明理，強(qiáng)化區(qū)域認(rèn)知的核心素養(yǎng)。 在書(shū)

內(nèi)容簡(jiǎn)介： 本書(shū)依據(jù)最新高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)，同時(shí)整合統(tǒng)編版教材內(nèi)容，融地圖與教材內(nèi)容于一體，打造貼合考情的歷史實(shí)戰(zhàn)用書(shū)。 全書(shū)使用立體圖文講解知識(shí)的歷史學(xué)習(xí)新模式，以讀地圖理知識(shí)攻難點(diǎn)為學(xué)習(xí)主線(xiàn)，地圖與知識(shí)緊密結(jié)合，知識(shí)與考點(diǎn)密切配合，三者結(jié)合，歷史學(xué)習(xí)更容易。 本書(shū)參考并基本覆蓋高中歷史教材(中外歷史綱要上下冊(cè)、選

本書(shū)匯集了2000～2003年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答，其中一些試題給出了多種解法，具有一題多解、目標(biāo)明確、邏輯清晰等特點(diǎn)，讀者在閱讀過(guò)程中可以發(fā)散思維，更好地理解題目，同時(shí)更好地掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn).本書(shū)適合參加高考的學(xué)生備考使用，也可供高中數(shù)學(xué)教師及廣大數(shù)學(xué)愛(ài)好者參考閱讀.