本書是一本關(guān)于現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)工程探索方面研究的書籍。全書首先對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)的基礎(chǔ)理論進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，介紹了生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)的定義、研究對(duì)象、研究趨勢(shì)以及生物醫(yī)用材料等相關(guān)內(nèi)容；然后對(duì)現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)應(yīng)用探索的相關(guān)問題進(jìn)行梳理和分析，包括現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)的光學(xué)技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、超聲技術(shù)、人工器官應(yīng)用技術(shù)、傳感器技術(shù)等多個(gè)方面。

本書介紹了具有重大影響的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)發(fā)現(xiàn)背后的故事，用通俗易懂的語言向大眾描述這些發(fā)現(xiàn)的原理，以及這些發(fā)現(xiàn)如何促進(jìn)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步并改善大眾健康。結(jié)合諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)發(fā)現(xiàn)過程的有趣故事，更具可讀性。

蘇佳燦，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院骨科主任；黃標(biāo)通，副主任醫(yī)師，上海大學(xué)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院副院長(zhǎng)。本書首先引入了生物醫(yī)用材料的基礎(chǔ)知識(shí)，然后介紹生物醫(yī)用材料對(duì)人體的生物學(xué)反應(yīng)，包括組織反應(yīng)、血液反應(yīng)、免疫反應(yīng)等；闡述了生物醫(yī)用材料的生物學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法以及不同的生物醫(yī)用材料包括高分子材料、金屬材料、再生及組織工程材料和

本書共25章，由組織學(xué)和胚胎學(xué)兩部分組成。組織學(xué)主要介紹人體的微細(xì)結(jié)構(gòu)及其相關(guān)功能，包括組織學(xué)緒論、四大基本組織和各系統(tǒng)器官的組織結(jié)構(gòu)；胚胎學(xué)主要介紹人體發(fā)生、發(fā)育過程，變化規(guī)律以及臨床上常見的先天性畸形的成因，包括胚胎學(xué)總論及各系統(tǒng)器官的發(fā)生。遵循培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的理念，本書紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字資源一體化設(shè)計(jì)。紙質(zhì)部分

這是一套講解生物學(xué)知識(shí)的趣味漫畫科普書。胡涂所長(zhǎng)、左小淘和小伙伴藍(lán)天、何其多組成的怪奇事務(wù)所，接受各種來自科學(xué)世界的委托。撲朔迷離的委托案件，危機(jī)四伏的冒險(xiǎn)環(huán)境，怪奇事務(wù)所能否殺出重圍，擊潰真理會(huì)的陰謀？ 《永生之謎》 怪奇事務(wù)所一行人接受了辜言先生的委托，去永生島取回永生細(xì)胞。永生島被重重封鎖，他們需要解鎖細(xì)胞、組織

本教材為高等職業(yè)教育專科護(hù)理類專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)十四五規(guī)劃教材之一。本教材以高等職業(yè)教育護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，突出基本理論、基本知識(shí)、基本技能，緊緊把握教材的思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性；充分考慮護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)的特點(diǎn)，緊扣國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士考試大綱，立足服務(wù)于專業(yè)后繼課程；將

此為國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)十四五高等職業(yè)教育�？婆R床醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材之一。本教材從細(xì)胞的顯微水平、亞顯微水平和分子水平三個(gè)層次上闡明細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能、生命活動(dòng)和遺傳變異的基本規(guī)律與機(jī)制，以及與疾病發(fā)生的關(guān)系，使學(xué)生掌握細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的基本概念、基本理論和基本知識(shí)，熟悉和了解其臨床應(yīng)用、研究方法和研究新進(jìn)展，具備基本

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