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全腦思維升級訓練1000題全4冊 3-6歲 趣味階梯數(shù)學訓練

本書是上海市蔡路中學教科研課題基于雙自教育的對分課堂實踐研究的綜合成果論文集。該課題基于學校雙自（即自主學習、自主管理）教育理念與張學新教授創(chuàng)立的對分課堂教學模式，進行了探索實踐研究，既有課題內涵的闡釋、文獻研究的綜述和學生、教師素養(yǎng)提升情況的調查，也有對初中學生雙自素養(yǎng)發(fā)展目標的定位和培養(yǎng)內容的厘定，還有課題行動研究

選擇公文式教育的理由：■本書按照公文式學習法編撰而成，可以大限度地開發(fā)孩子的學習能力�！鲅�序漸進的方法可以讓孩子在每一個階段徹底掌握技能技巧，一直取得進步。■公文式教育圖書在提升孩子能力的同時還會激發(fā)他們自主學習的興趣�！鑫覀兂兄Z為孩子們創(chuàng)造完美的圖書，在質量、趣味性、內容上徹底對孩子們負責�！銎磮D為了解新知識而感

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本書旨在研究新文科背景下云南高校管理會計教師的能力建設，并提出相應的實施路徑。本書通過實地調研和問卷調查，分析了云南省內高校管理會計教師的能力及建設現(xiàn)狀，并深入剖析了存在的問題及其形成的原因；進一借鑒國內外高校管理會計教師能力建設的成功經(jīng)驗，構建了適用于云南高校管理會計教師的六位一體能力建設模型；從專業(yè)精深能力、數(shù)據(jù)挖