本書詳細介紹了人工智能在教育領域中的應用與發(fā)展趨勢,深入探討了智能技術應用現(xiàn)狀及未來發(fā)展前景。具體章節(jié)涵蓋了教育中的人工智能技術應用于發(fā)展分析、人工智能教育研究演進趨勢、生成式人工智能助力教學與科研、智能教育算法倫理、治理框架,以及生成式人工智能在教學與科研中的創(chuàng)新應用。本書以學術研究與實用指導相結合的編寫體例,既提供
本書收錄了作者近20年來對全民閱讀尤其是校園閱讀持續(xù)觀察和深度思考的文章38篇,其中大多數(shù)在國家級報刊發(fā)表過,反映了作者對全民閱讀和校園閱讀的深刻見解,對當下和未來的全民閱讀、校園閱讀具有重要的啟示意義和鮮明的指導價值。 全書主要包括四個方面的內(nèi)容一一閱讀之要機、閱讀推廣之精微、經(jīng)典閱讀之痛點、教師閱讀之鑒語,闡述了閱
1700年,德國大學已經(jīng)處于瀕死狀態(tài),但到1914年,其世界聲望和在學術領域的領導地位都毋庸置疑。麥克萊蘭在書中對這一過程做了全面系統(tǒng)的考察,細致描繪了德國大學變革的復雜圖景,深刻揭示出其背后的動因,精妙地闡明了大學在其與國家和社會的互動中不斷改變自身,也改變了國家和社會。本書視野開闊,深思明辨,是德國大學史的經(jīng)典之作
本書以知識社會學作為方法論進路,采取融合與比較、文本分析等具體的定性研究方法,以身體重思傳播作為重要的研究起點
《新媒體公共傳播》集刊為鄭州大學新媒體研究院、鄭州大學新聞與傳播學院打造的學術與學科品牌,內(nèi)容定位于新媒體語境下的公共傳播前沿!缎旅襟w公共傳播(第9輯)》圍繞聚焦新媒體、政治傳播、發(fā)展傳播、健康傳播、性別研究、文化傳播六個專題展開,共收錄14篇新媒體領域文章,內(nèi)容涉及新聞生產(chǎn)常規(guī)、算法素養(yǎng)、互聯(lián)網(wǎng)平臺治理、新華社人類
《勞動教育評論》是由中國勞動關系學院勞動教育中心主辦的教育類學術集刊,以馬克思主義勞動觀為指導,以勞動教育理論與實踐問題為主要研究對象,旨在弘揚勞動精神,繁榮勞動教育科學研究,構建全面的中國特色社會主義勞動教育學科體系,為勞動教育學科建設及教育改革發(fā)展服務。本集刊以勞動教育政策解讀、勞動教育理論前沿、勞動教育思想研究、
一部關于人類知識整理與傳播的精彩歷史。本書以百科全書的發(fā)展為主線,從古羅馬普林尼的《自然史》、中世紀的《詞源學》、永樂帝的《永樂大典》,到18世紀《大英百科全書》的誕生,再到狄德羅《百科全書》的革命性影響,最終抵達數(shù)字時代的維基百科,生動展現(xiàn)了人類如何不斷嘗試將世界的一切知識匯聚成冊。作者他有一種天賦,能被深奧的熱情所
具有豐富人文歷史積淀、民風民俗古樸醇厚的中原文化,在歷史上曾展現(xiàn)出無窮魅力。本書圍繞中原文化的傳播創(chuàng)新,結合中原文化的多種樣態(tài),從中原文化的代表戲曲文化、少林武術文化、民俗文化、豫菜飲食文化、紅色文化等入手,分析了短視頻時代中原文化的傳播現(xiàn)狀和存在的問題,并提出了提升中原文化傳播影響力的對策和建議。本書有助于充分挖掘中
本書是目前國際博物館領域zui權威的機構國際博物館協(xié)會下屬的博物館學專委會于2019年出版的一本關于博物館學歷史沿革的著作,也是目前市面上weiyi本關于博物館學歷史的著作。這本書構思巧妙,兼具學術權威性、嚴肅性以及可讀性,以人(博物館學理論的奠基人)為線索,將博物館學的歷史沿革系統(tǒng)地串聯(lián)起來,各個篇章彼此之間既具有嚴
本書以區(qū)塊鏈及以其為底層技術的智能合約在數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)著作權保護及交易應用中涉及的法律問題為研究對象,分析區(qū)塊鏈著作權應用帶來的優(yōu)勢與挑戰(zhàn),并探討其與現(xiàn)行法律制度的適應性,旨在設計并驗證一個由區(qū)塊鏈技術構建的合規(guī)高效的數(shù)字作品著作權保護與交易法律模型。具體研究內(nèi)容涵蓋區(qū)塊鏈技術自身的知識產(chǎn)權保護路徑;智能合約的法律性質(zhì)