本書為通俗傳統(tǒng)文化讀物“中華元典引讀叢書”之一種�！爸腥A元典引讀叢書”將先秦時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生的一批文化元典逐部加以詮釋，闡述其對中國歷史、中國文化及中國民族性格的全方位影響，從而揭示今人精神之來源，民族文化之來龍去脈�！缎⒔�(jīng)》是儒家十三經(jīng)之一，對中國歷史文化發(fā)展的影響深刻而廣泛。本書首先介紹了《孝經(jīng)》的成書與思想內(nèi)容，接著

本書為通俗傳統(tǒng)文化讀物“中華元典引讀叢書”之一種。“中華元典引讀叢書”將先秦時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生的一批文化元典逐部加以詮釋，闡述其對中國歷史、中國文化及中國民族性格的全方位影響，從而揭示今人精神之來源，民族文化之來龍去脈。本叢書所選書目構(gòu)成了中華傳統(tǒng)文化的基石，對中國文化傳承與發(fā)展具有元典意義。本書從劉安、新道家、《淮南子》及

本書為通俗傳統(tǒng)文化讀物“中華元典引讀叢書”之一種。“中華元典引讀叢書”將先秦時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生的一批文化元典逐部加以詮釋，闡述其對中國歷史、中國文化及中國民族性格的全方位影響，從而揭示今人精神之來源，民族文化之來龍去脈。本叢書所選書目構(gòu)成了中華傳統(tǒng)文化的基石，對中國文化傳承與發(fā)展具有元典意義。本書通過對《莊子》文本的解讀，介

本書為通俗傳統(tǒng)文化讀物“中華元典引讀叢書”之一種。“中華元典引讀叢書”將先秦時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生的一批文化元典逐部加以詮釋，闡述其對中國歷史、中國文化及中國民族性格的全方位影響，從而揭示今人精神之來源，民族文化之來龍去脈。本叢書所選書目構(gòu)成了中華傳統(tǒng)文化的基石，對中國文化傳承與發(fā)展具有元典意義。本書從老子其人其書、老子的思想核

本書為通俗傳統(tǒng)文化讀物“中華元典引讀叢書”之一種�！爸腥A元典引讀叢書”將先秦時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生的一批文化元典逐部加以詮釋，闡述其對中國歷史、中國文化及中國民族性格的全方位影響，從而揭示今人精神之來源，民族文化之來龍去脈。本叢書所選書目構(gòu)成了中華傳統(tǒng)文化的基石，對中國文化傳承與發(fā)展具有元典意義。本書介紹了孟子本人生平與《孟子》

本書為通俗傳統(tǒng)文化讀物“中華元典引讀叢書”之一種。“中華元典引讀叢書”將先秦時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生的一批文化元典逐部加以詮釋，闡述其對中國歷史、中國文化及中國民族性格的全方位影響，從而揭示今人精神之來源，民族文化之來龍去脈。本叢書所選書目構(gòu)成了中華傳統(tǒng)文化的基石，對中國文化傳承與發(fā)展具有元典意義。本書介紹了孔子與《論語》的關(guān)系，

本書為國家職業(yè)教育學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。本書根據(jù)“崗課賽證”綜合育人理念，參照幼兒教師崗位工作需要，設(shè)置情境任務(wù)，以全新的體例系統(tǒng)介紹0—6歲兒童在感知、注意、記憶、想象、思維、言語、動作、情緒情感、個(gè)性、社會性等方面的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，并針對學(xué)前兒童不同發(fā)展階段的關(guān)鍵特征，提出相應(yīng)的養(yǎng)育或教育建議。本書配有數(shù)

福建福清(古稱“玉融”)作為黃檗文化的發(fā)祥地，鐘靈毓秀，人杰地靈，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。在福清歷史上與黃檗相關(guān)的文物遺跡、文字資料內(nèi)容極為豐富，涉及面也極為廣泛。本書通過近幾年田野考古的挖掘發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)分析查找福清與黃檗相關(guān)的歷史蹤跡、摩崖石刻、人文遺址、金石碑刻、古籍文獻(xiàn)等史跡，從歷史的視野和角度，展示黃檗文化形成的深厚人

本書是日本國民作家喜多川泰最催淚的勵志物語，到底要不要辭職？家庭的壓力、工作的壓力、父母子女的緊張關(guān)系，每一樣都成為壓垮主人公的稻草，書中的主人公在面臨巨大的生活壓力，對一切感到絕望的時(shí)候卻偶然發(fā)現(xiàn)了改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)，隨著搭乘神秘出租車開啟的奇幻旅程，他也慢慢找到了生命中真正重要的東西，走出對生活消極抱怨的狀態(tài)，迎接嶄新

本書旨在教會讀者，在面對復(fù)雜的社會環(huán)境，無法獲得松弛感時(shí)，如何從禪的角度出發(fā)安住本心、重拾自信從容的心態(tài)。